建筑專業(yè)是德國高等教育優(yōu)勢專業(yè)之一，根據(jù)2024年QS世界大學(xué)學(xué)科排名中建筑與建造環(huán)境專業(yè)排名來看，進(jìn)入世界前100的德國院校有5所，分別是：柏林工業(yè)大學(xué)（世界#21）、慕尼黑工業(yè)大學(xué)（世界#24）、卡爾斯魯厄理工大學(xué)（世界#51-100）、亞琛工業(yè)大學(xué)（世界#51-100）、斯圖加特大學(xué)（世界#51-100）。今天我們一起詳細(xì)看看其中幾所院校的建筑專業(yè)詳情。

2024年德國建筑專業(yè)大學(xué)排名

1.柏林工業(yè)大學(xué)

柏林工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)士學(xué)位分為兩個(gè)階段：第一年的基礎(chǔ)教學(xué)和接下來的不斷知識(shí)深化。課程的重點(diǎn)是傳授設(shè)計(jì)能力和技術(shù)、法律和社會(huì)知識(shí)的獲取，自由度比較大，有機(jī)會(huì)專注于個(gè)人興趣、深化現(xiàn)有知識(shí)，確定自己的研究方向。教學(xué)的基礎(chǔ)是由設(shè)計(jì)項(xiàng)目構(gòu)成的，設(shè)計(jì)項(xiàng)目以自主的工作為前提，提倡自主開展。

在碩士課程中，建筑學(xué)士學(xué)位獲得的建筑設(shè)計(jì)和城市設(shè)計(jì)能力—技術(shù)、建造、法律和社會(huì)知識(shí)以及扎實(shí)的設(shè)計(jì)能力進(jìn)一步得到了深化。

2.慕尼黑工業(yè)大學(xué)

慕尼黑工業(yè)大學(xué)的建筑學(xué)士學(xué)位課程共8個(gè)學(xué)期，以實(shí)踐為導(dǎo)向，聚焦學(xué)術(shù)研究。前4個(gè)學(xué)期的課程主要集中在設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)、建筑設(shè)計(jì)方法、建筑設(shè)計(jì)技術(shù)及人文和社會(huì)科學(xué)等方面。建筑設(shè)計(jì)、城市研究、建筑施工、建筑歷史與理論、建筑表現(xiàn)與設(shè)計(jì)、建筑數(shù)字技術(shù)是本科課程的核心部分，設(shè)計(jì)在其中起著關(guān)鍵作用。在第5和第6學(xué)期，會(huì)安排在與國外合作的大學(xué)學(xué)習(xí)。在第7和第8學(xué)期，所有基礎(chǔ)知識(shí)將得到深化和擴(kuò)展。

慕尼黑工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院的碩士學(xué)位分為6個(gè)方向，分別是建筑設(shè)計(jì)、資源節(jié)約與可持續(xù)建設(shè)、景觀建筑、古建筑修繕與保護(hù)、城市化研究，碩士學(xué)位課程架構(gòu)的核心是實(shí)際的項(xiàng)目工作。

3.卡爾斯魯厄理工學(xué)院

卡爾斯魯厄理工學(xué)院建筑學(xué)的本科教育為3年制，與國內(nèi)有很大不同，個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間可能有所差別。在建筑學(xué)士學(xué)位課程中，每學(xué)期在主題確定的設(shè)計(jì)工作室工作。一位教授親自監(jiān)督工作室，三年的本科教育也就是在六家設(shè)計(jì)工作室工作了三年，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，并且完全具備了未來成為成熟優(yōu)秀建筑師的能力。

碩士為兩年制，每個(gè)學(xué)期進(jìn)行一個(gè)更大的項(xiàng)目，在前三個(gè)學(xué)期中每個(gè)學(xué)期都計(jì)劃一個(gè)大型項(xiàng)目。此外，還必須參加關(guān)于關(guān)鍵資格教學(xué)的研討會(huì)?？偟恼f來，碩士課程在選擇深入項(xiàng)目方面有很大的自由度。另外必須在在建筑辦公室或辦公室或大公司的建筑施工部門全職實(shí)習(xí)十二周。

4.亞琛工業(yè)大學(xué)

亞琛工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院目前有1千多人，學(xué)生人數(shù)位于德國建筑學(xué)校之首，目前有17個(gè)研究方向。亞琛工業(yè)大學(xué)的建筑學(xué)習(xí)包含設(shè)計(jì)和技術(shù)兩大模塊，尤其是建筑技術(shù)和構(gòu)造的學(xué)習(xí)。還包括文化和歷史、視覺設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)等方向。

建筑系的課程由教授基本的學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)方法，模型構(gòu)建和手繪基礎(chǔ)開始，簡單的結(jié)構(gòu)、空間類型將在課程作業(yè)中進(jìn)行實(shí)踐，同時(shí)支持獨(dú)立設(shè)計(jì)方法的發(fā)展。接著設(shè)計(jì)過程的數(shù)字技術(shù)被引入，應(yīng)掌握基本的基本設(shè)計(jì)原則，以完成建造住宅的任務(wù)。課程設(shè)計(jì)也十分注重團(tuán)隊(duì)合作，為未來成為職業(yè)建筑師創(chuàng)造條件。

5.斯圖加特大學(xué)

斯圖加特大學(xué)建筑學(xué)本科的教學(xué)課程從藝術(shù)到以實(shí)踐為導(dǎo)向的工程技術(shù)再到人文和文化研究，一共被分為了五個(gè)教學(xué)領(lǐng)域：基礎(chǔ)知識(shí)（Allgemeine Grundlagen）、設(shè)計(jì)與表達(dá)（Darstellen und Gestalten）、建筑技術(shù)（Bautechnik）、建筑規(guī)劃（Geb?udeplanung）、城市和景觀（Stadt und Landschaft），共180學(xué)分。

建筑學(xué)碩士學(xué)位共有四個(gè)學(xué)期，強(qiáng)調(diào)建筑師和城市規(guī)劃師的廣泛教育視野，課程將最大限度體現(xiàn)專業(yè)化，確保學(xué)生畢業(yè)后具有高水平的專業(yè)靈活性。學(xué)習(xí)期間必須完成三個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，七個(gè)研討會(huì)，一個(gè)學(xué)術(shù)討論會(huì)以及碩士論文。

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