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藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)

金澤美術(shù)工藝大學(xué)難考嗎?

播報文章
2023-12-05 17:38:55 來源:新東方斯芬克 閱讀量:472
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?金澤美術(shù)工藝大學(xué)作為日本國公立大學(xué),是五藝大之中唯一一所沒有設(shè)立音樂相關(guān)專業(yè)的學(xué)校,因?yàn)樵撔Q忻佬g(shù)教學(xué),在本科也只有美術(shù)工藝學(xué)部一個專門的院校,所以才能做精做細(xì),在行業(yè)內(nèi)成為標(biāo)桿之一。那么金澤美術(shù)工藝大學(xué)難考嗎?

?金澤美術(shù)工藝大學(xué)(日語金沢美術(shù)工蕓大學(xué),英語語Kanazawa College)是一所坐落于日本石川縣金澤市的公立學(xué)校。金澤美術(shù)工藝大學(xué)由其地方政府在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后1946年建校。1955年被批準(zhǔn)為四年制大學(xué),1979年,該校開設(shè)研究生課程。

金澤美術(shù)工藝大學(xué)與東京藝術(shù)大學(xué)(東京藝大)、京都市立藝術(shù)大學(xué)(京都藝大)、愛知縣立藝術(shù)大學(xué)(愛知縣藝)、沖繩縣立藝術(shù)大學(xué)(沖繩縣藝)并稱為日本國公立五藝大,并且為五藝大中唯一一所沒有設(shè)置音樂相關(guān)專業(yè)的學(xué)校。

金沢美術(shù)工藝大學(xué)在大學(xué)憲章中強(qiáng)調(diào)“培養(yǎng)能夠自行探索藝術(shù),奉獻(xiàn)社會的藝術(shù)人才”。從事藝術(shù),手工藝和設(shè)計領(lǐng)域的獨(dú)特教育和學(xué)術(shù)研究,致力于富有個性的教育和研究活動,作為承擔(dān)文化城市“金沢”的發(fā)展力量之一,為美術(shù)、工藝、設(shè)計界培養(yǎng)出了大量優(yōu)秀人才。

接受藝術(shù)留學(xué)生,開設(shè)的課程有日本畫、油畫、雕刻、視覺設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、時尚設(shè)計等等,而且雕塑、工藝是學(xué)校的優(yōu)勢科目。

在藝術(shù)系,學(xué)生將通過掌握和運(yùn)用先進(jìn)的和創(chuàng)造性的技術(shù),學(xué)習(xí)從古典到現(xiàn)代的藝術(shù)理論。每個專業(yè)都有自己的課程,為每個專業(yè)設(shè)定目標(biāo)。

二、日本金澤美術(shù)工藝大學(xué)特色

育的實(shí)踐和特色:建學(xué)理念:金澤美術(shù)工藝大學(xué)建于昭和21年,當(dāng)時日本正處于戰(zhàn)陣后的混亂與虛脫之中,在金澤市民對學(xué)問和傳統(tǒng)以及美的需求和熱情支持下,該校以“通過美的創(chuàng)造對人類的和平做出貢獻(xiàn)”為理想,將繼承工藝美術(shù)傳統(tǒng)和培養(yǎng)保存人員作為目標(biāo)而創(chuàng)立。

教育特色:作為中部核心都市金澤的藝術(shù)大學(xué),該校的教育活動充分發(fā)揮當(dāng)?shù)丨h(huán)境優(yōu)勢,目標(biāo)是培養(yǎng)可以在世界范圍得到認(rèn)可的,具有人格魅力的人材。還有,所謂大學(xué),實(shí)際上也是在學(xué)習(xí)廣泛的教養(yǎng)和高度的專業(yè)知識同時,形成自己人格的場所。該校在重視這些的基礎(chǔ)上,把藝術(shù)相關(guān)技術(shù)和理論以及應(yīng)用的傳授作為了教學(xué)的重中之重。

三、日本金澤美術(shù)工藝大學(xué)學(xué)科介紹

01 日本畫

絕美的巖石制成的繪畫材料,表現(xiàn)出最真實(shí)的本質(zhì)。一種在日本流傳下來的獨(dú)特繪畫表達(dá),即日本繪畫,在與時俱進(jìn)的同時也在不斷的擴(kuò)大自身的領(lǐng)域。但是這種表現(xiàn)形式習(xí)自于日本古代的多種流派看來,激情與毅力是這個教育階段的必經(jīng)之路。金澤美術(shù)工藝大學(xué)通過縝密的學(xué)年度計劃來培養(yǎng)同學(xué)們傳統(tǒng)日本畫的技能基礎(chǔ),致力于培養(yǎng)在將來有自己匡闊天空的日本畫人才。

02 油畫

除了了解造型藝術(shù)的基本原理外,教授當(dāng)前時代最新的油畫技術(shù),并發(fā)展每個人的個性和敏感性。為了使美術(shù)教育能夠在新時代的藝術(shù)領(lǐng)域開展活動,我們將努力開發(fā)適合未來作家的人力資源。

03 雕刻

在現(xiàn)代,“雕塑”已擴(kuò)展出無盡的表達(dá)方式,其含義和表達(dá)方法也多種多樣?!暗袼軐I(yè)”的發(fā)展源于雕塑表達(dá)的起源,即通過自然觀察追求形式的原理,并通過自身接觸材料來最大程度地發(fā)揮其潛力。讓我們看看自然,談?wù)摬牧?,尋找永恒的“我的形式”?/p>

04 藝術(shù)學(xué)

通過將各種語言與藝術(shù)理論和藝術(shù)史研究聯(lián)系起來,您將發(fā)展自己的寫作和思維能力。通過大量的實(shí)踐學(xué)習(xí),學(xué)生將加深對材料,技術(shù)和作品的理解。我們將通過諸如文化財產(chǎn)的了解和舉辦展覽之類的實(shí)踐活動來培養(yǎng)研究所需的專門技能。

05 視覺設(shè)計

以“視覺傳達(dá)是戰(zhàn)斗世界的和平武器”的口號實(shí)踐徹底的一對一教育?!案袆尤诵牡南敕ā焙汀拔说谋磉_(dá)”對于設(shè)計是必不可少的。為了能夠應(yīng)付所有交流類型并開發(fā)可用于社會的人力資源,該部門將針對每個人的個性化要求提供全面的技術(shù)指導(dǎo)。

06 制品設(shè)計

培養(yǎng)一名具有廣泛見解和解決方案的設(shè)計師,這些設(shè)計師應(yīng)能滿足社會需求,具有高溝通能力,并且需要時間和創(chuàng)造力才能發(fā)揮創(chuàng)意。我們處理日用品,家具,電器,信息設(shè)備,公共物品和汽車設(shè)計。目標(biāo)是培養(yǎng)能夠通過經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)各種材料處理技術(shù)和思維過程,建立理論并以現(xiàn)實(shí)回應(yīng)社會需求的設(shè)計師,研究人員和教育工作者,并充分了解人類和超凡魅力。

07 環(huán)境設(shè)計

重點(diǎn)放在基于人員規(guī)模的室內(nèi)空間和室內(nèi)設(shè)計上,并且基于此思想,它將成為規(guī)劃和實(shí)施設(shè)計與設(shè)計課程的支柱。為此目的,設(shè)計活動的主題是商店設(shè)計,設(shè)計,展覽和活動,用于住房和公共用途的設(shè)施以及在那里使用的設(shè)備,儀器和家具。此外,目標(biāo)是在不影響金澤豐富的自然環(huán)境和城市環(huán)境的情況下,致力于開發(fā)從事創(chuàng)意和動態(tài)設(shè)計和城鎮(zhèn)規(guī)劃的人力資源,發(fā)揮每個人的潛力,并培養(yǎng)向現(xiàn)實(shí)社會和全球視野求婚的能力。

08 工藝

工藝系旨在學(xué)習(xí)各種傳統(tǒng)技術(shù)和材料,尤其是學(xué)習(xí)有關(guān)手工藝的知識和技能。在下半年的后半期,以“表現(xiàn)力和創(chuàng)造力”為宗旨,以專業(yè)課程為中心進(jìn)行研究,同時保持相互合作,同時利用陶瓷,漆/木工,金屬加工以及染織的各個課程的特點(diǎn)。通過該學(xué)士課程,我們旨在培養(yǎng)世界一流的手工藝品作家,設(shè)計師,研究人員。

四、日本金澤美術(shù)工藝大學(xué)申請要求

本科申請書的提交文件:

1、入學(xué)申請書

2、調(diào)查表

提交由注冊(原始)委托人準(zhǔn)備并蓋章的文件。

通過了高中畢業(yè)學(xué)位認(rèn)證考試的人員提交有關(guān)考試的“認(rèn)證證書”

如果由于學(xué)校停課或?yàn)?zāi)難等不可避免的情況而無法獲得調(diào)查表,請?zhí)峤弧爱厴I(yè)證書”和“成績單”代替調(diào)查表。

3、答復(fù)信封

4、地址表格

5、成績要求表

6、考試費(fèi)(入學(xué)考試費(fèi))17,000日元

研究生申請?zhí)嵴埖奈募?/strong>

1、入學(xué)志愿書

2、研究計劃書

3、出愿資格證明、成績證明、畢業(yè)證明

4、入學(xué)考費(fèi)用:30,000日元

5、答復(fù)信封

6、日語成績證明:N2

?責(zé)任編輯:海波東

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