名古屋藝術(shù)大學(xué)是日本優(yōu)秀藝術(shù)類高校,設(shè)有諸多熱門專業(yè)學(xué)科,深受留學(xué)生喜愛。我國很多藝術(shù)留學(xué)生都對該校留有很高的評價。今天在這里,小編整理了名古屋藝術(shù)大學(xué)專業(yè)設(shè)置的相關(guān)信息,對該校有意的小伙伴不妨來了解看看。
名古屋藝術(shù)大學(xué)是于1970年創(chuàng)立的日本私立大學(xué),是東海地區(qū)唯一的綜合藝術(shù)大學(xué),一直被選中成為值得信賴的大學(xué)。學(xué)校秉持智力與感性均衡的教育理念,通過跨領(lǐng)域教育等方式不斷發(fā)展。
(一)學(xué)部專業(yè)
1、美術(shù)學(xué)部
(1)繪畫科:注重培養(yǎng)繪畫方面的專業(yè)技能與藝術(shù)素養(yǎng),以培養(yǎng)能對社會做出貢獻的人才為目標,繪畫科在整個教學(xué)體系中是美術(shù)學(xué)部的重要組成部分,通過藝術(shù)磨煉學(xué)生的感性能力,使學(xué)生在繪畫領(lǐng)域有所專長并能將其應(yīng)用于社會貢獻之中。
(2)造型科:對于造型藝術(shù)相關(guān)知識與技能進行傳授,涵蓋雕塑、立體造型等多方面內(nèi)容。
(3)美術(shù)文化學(xué)科:學(xué)生在該學(xué)科可以深入學(xué)習美術(shù)在不同文化背景下的發(fā)展歷程、美術(shù)與社會文化的相互關(guān)系等知識,從而拓寬藝術(shù)視野,成為在美術(shù)文化領(lǐng)域具有深厚底蘊的專業(yè)人才。
2、設(shè)計學(xué)部
(1)視覺設(shè)計:課程注重思考通過可視化進行視覺表達和交流的方法所產(chǎn)生的社會效果和價值。
(2)插畫:學(xué)生從基礎(chǔ)學(xué)起,學(xué)習繪制插圖的藝術(shù)材料、描繪技術(shù)和CG技術(shù)等,逐步掌握多種表達方法以應(yīng)對不同媒體環(huán)境。
(3)媒體傳播設(shè)計:研究照片、插圖、版畫和視頻等視覺表現(xiàn)形式,創(chuàng)作超越設(shè)計和藝術(shù)領(lǐng)域的作品。同時致力于原創(chuàng)書籍、繪本、動畫、游戲、圖形和小冊子的策劃和編輯、網(wǎng)絡(luò)制作和產(chǎn)學(xué)官合作項目。
(4)工業(yè)與陶瓷設(shè)計:學(xué)生學(xué)習運用設(shè)計力量改善日常生活所需事物,將其轉(zhuǎn)化為提升生活舒適度的設(shè)計。
(5)汽車設(shè)計:名古屋藝術(shù)大學(xué)位于汽車工業(yè)中心的東海地區(qū),借助地域特色開設(shè)此課程且是2024年日本第一所也是唯一一所開設(shè)該課程的大學(xué)。
(6)空間設(shè)計:通過家具、室內(nèi)設(shè)計、建筑和城市空間的設(shè)計來創(chuàng)造新的舒適生活空間。
3、音樂學(xué)部
(1)演奏學(xué)科:專注于音樂演奏方面的專業(yè)訓(xùn)練,包括各類樂器演奏技巧、音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng)等內(nèi)容。
(2)音樂文化創(chuàng)造學(xué)科:學(xué)生將在音樂文化的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)造性的探索,如音樂創(chuàng)作風格的創(chuàng)新、音樂與其他文化形式的融合等,以創(chuàng)造出具有獨特價值的音樂文化成果。
4、人類發(fā)展學(xué)部
兒童發(fā)展學(xué)科:該學(xué)科主要圍繞兒童發(fā)展展開研究與教學(xué),為社會在兒童教育、兒童心理發(fā)展引導(dǎo)等方面培養(yǎng)專業(yè)人才,通過藝術(shù)手段為兒童的健康成長與全面發(fā)展提供支持。
(二)大學(xué)院專業(yè)
1、美術(shù)研究科:為在美術(shù)領(lǐng)域有進一步深造需求的學(xué)生提供更高層次的學(xué)術(shù)研究與專業(yè)技能提升的平臺。
2、設(shè)計研究科:針對設(shè)計專業(yè)的研究生教育,使學(xué)生在視覺設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、空間設(shè)計等設(shè)計領(lǐng)域的知識與技能得到深化。
3、音樂研究科:學(xué)生可以在音樂表演、音樂文化、音樂創(chuàng)作等音樂相關(guān)領(lǐng)域開展深入研究,提升音樂專業(yè)素養(yǎng)和研究能力,推動音樂學(xué)術(shù)研究與音樂文化的發(fā)展。
(一)學(xué)部申請條件
1、學(xué)術(shù)要求:符合下列之一者:
()在外國完成(畢業(yè))學(xué)校教育制度中總計12年課程的學(xué)生,以及2025年3月31日之前完成(畢業(yè))課程的學(xué)生,或者文部科學(xué)大臣指定的符合上述條件的學(xué)生;
()在國外完成相當于12年課程的學(xué)歷認證考試合格者;
()持有外國大學(xué)入學(xué)資格的國際文憑、阿比圖亞文憑、GCEA等級中的一種資格認證書者;
()除上述資格以外,具有文部科學(xué)省規(guī)定的大學(xué)入學(xué)資格者。
2、申請材料:資格審查資料包括志望理由書、畢業(yè)證明、成績證明、履歷書、在留資格證明、日語能力證明書、經(jīng)費支付書、日語學(xué)?;?qū)iT學(xué)校的在籍證明書(如已在日本的情況)。
3、其他可能的要求(以不同專業(yè)為例):
()流行音樂專業(yè):需要具有高中或者是同等以上學(xué)歷。
()弦樂專業(yè):日語一級或者二級或者留考日語240+等。
()聲音媒體作曲專業(yè):日語能力至少需要達到N2級別,一些專業(yè)對學(xué)生的日語要求會比較高,則需要學(xué)生的日語水平需要達到N1級,托福和托業(yè)成績沒有明確的要求,但是如果提交的話,可以作為留學(xué)申請的加分項。
(二)大學(xué)院申請條件
1、學(xué)術(shù)要求:符合下列之一者:
(1)大學(xué)畢業(yè)生及2025年3月畢業(yè)者(短期大學(xué)不適用);
(2)被大學(xué)改革支持與學(xué)位授予機構(gòu)授予學(xué)士學(xué)位的人,以及預(yù)計在2025年3月之前獲得學(xué)位的人;
(3)在國外完成16年學(xué)校教育課程,并將于2025年3月完成課程者;
(4)通過在我國選修外國學(xué)校舉辦的函授教育課程,完成該外國學(xué)校16年課程的學(xué)生,以及在2025年3月31日前完成該外國學(xué)校教育課程的學(xué)生;
(5)在我國,外國大學(xué)的課程(其修滿該外國學(xué)校教育的16年課程者為限)。 在該外國學(xué)校教育制度中被指定為教育設(shè)施,并由文部科學(xué)大臣另行指定,完成該課程者,以及在2025年3月31日前完成該課程者;
(6)在外國大學(xué)完成修業(yè)年限3年以上的課程,被授予相當于學(xué)士學(xué)位的學(xué)位者;
(7)專修學(xué)校的專業(yè)課程(修業(yè)年限4年以上,滿足其他文部科學(xué)大臣規(guī)定的標準者為限)。 中文部科學(xué)大臣另外指定的,在文部科學(xué)大臣規(guī)定的日期以后結(jié)業(yè)的人,以及2025年3月31日之前預(yù)計結(jié)業(yè)的人;
(8)文部科學(xué)大臣指定者(昭和28年文部省告示第5號);
(9)根據(jù)學(xué)校教育法第102條第2項的規(guī)定進入研究生院,在本研究生院,被認定有適合接受研究生院教育的學(xué)力者;
(10)在本大學(xué)院,根據(jù)個別入學(xué)資格審查,與大學(xué)畢業(yè)者有同等以上學(xué)力者,達到22歲者。
2、申請材料:不同專業(yè)可能要求提供成績單、推薦信和作品集等材料以證明在藝術(shù)方面的才華和潛力,如流行音樂專業(yè)就有此要求。此外,部分專業(yè)建議參加過相關(guān)藝術(shù)比賽或者展覽以提高競爭力,如流行音樂專業(yè)。
以上就是小編為您整理的名古屋藝術(shù)大學(xué)專業(yè)設(shè)置的相關(guān)信息,希望能對您有所幫助。
責任編輯:零一
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