工業(yè)設(shè)計(jì)（Industrial Design）是用來設(shè)計(jì)全球數(shù)百萬人每天使用的產(chǎn)品、設(shè)備、物品和服務(wù)的一項(xiàng)專業(yè)實(shí)踐活動。具體來說，工業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)策略性解決問題的過程，借由創(chuàng)新的產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)和體驗(yàn)，進(jìn)而增進(jìn)更好的生活品質(zhì)。工業(yè)設(shè)計(jì)還有很多分支，分為產(chǎn)品設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、交通運(yùn)輸設(shè)計(jì)、玩具設(shè)計(jì)等方向。

美國院校推薦

美國在工業(yè)設(shè)計(jì)留學(xué)領(lǐng)域中，選擇性最豐富，國內(nèi)認(rèn)可度高。鼓勵(lì)自主創(chuàng)新、具有原創(chuàng)性和多元化的作品，作品在把握整體效果的前提下，還要對細(xì)節(jié)和過程的完整性有清楚的認(rèn)知。

藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)，羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院，普瑞特藝術(shù)學(xué)院，加州藝術(shù)學(xué)院，哈佛大學(xué)，卡耐基梅隆大學(xué)。

英國院校推薦

英國作為工業(yè)革命的發(fā)源地，是世界上最早開設(shè)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的院校，其工業(yè)設(shè)計(jì)教育歷史悠久，課程理論成熟，頂端藝術(shù)院校眾多，不同院校工業(yè)設(shè)計(jì)的課程專業(yè)細(xì)分方法不同，人才培養(yǎng)方向也不盡相同。工業(yè)設(shè)計(jì)除了產(chǎn)品功能，還充分兼顧美學(xué)和特色。

皇家藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院，考文垂大學(xué)，拉夫堡大學(xué)。

歐洲院校推薦

歐洲的工業(yè)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)起步早，發(fā)展成熟，其情感化、個(gè)性化的特征也對全球設(shè)計(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。比如，德國建立了現(xiàn)在設(shè)計(jì)的理論，強(qiáng)調(diào)邏輯性和標(biāo)準(zhǔn)化，通常尋找內(nèi)部最優(yōu)化、外部最簡明的解決方案。設(shè)計(jì)風(fēng)格上沿襲了包豪斯的設(shè)計(jì)風(fēng)格，簡約而嚴(yán)謹(jǐn)，對品質(zhì)的要求非常高。

芬蘭 阿爾托大學(xué)，荷蘭 埃因霍芬設(shè)計(jì)學(xué)院，瑞典 隆德大學(xué)，瑞士 洛桑藝術(shù)設(shè)計(jì)大學(xué)，德國 慕尼黑工業(yè)大學(xué)，德國 魏瑪包豪斯大學(xué)，意大利 米蘭理工大學(xué)。

就業(yè)前景：

工業(yè)設(shè)計(jì)將更加注重智能化和物聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合,以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的個(gè)性化需求。同時(shí),隨著環(huán)保意識的提高，可持續(xù)設(shè)計(jì)也將成為工業(yè)設(shè)計(jì)的重要方向。

就業(yè)方向：

工業(yè)設(shè)計(jì)就業(yè)范圍比較廣、一線城市機(jī)會比較多，就業(yè)方向：工業(yè)設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)工程師、UI設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、工業(yè)設(shè)計(jì)工程師、交互設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師等工作。

以上就是我了解的工業(yè)設(shè)計(jì)推薦院校，希望對您的留學(xué)有所幫助，詳情請咨詢斯芬克官網(wǎng)。

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