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藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)
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簡介
愛荷華州立大學(xué)(Iowa State University)于1858年成立,是美國愛荷華州著名的公立大學(xué),是聞名世界的美國大學(xué)協(xié)會(Association of American Universities)六十二位成員之一。全校由農(nóng)業(yè)和生命學(xué)院,商學(xué)院,設(shè)計學(xué)院,工程學(xué)院,人類學(xué)院,文理學(xué)院,獸醫(yī)學(xué)院及研究生院組成。
愛荷華州立大學(xué)擁有九所學(xué)院,提供100多個本科學(xué)位和近200個領(lǐng)域的碩士和博士學(xué)位及專業(yè)學(xué)位。其專業(yè)廣泛,在生物和物理研究領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位。愛荷華州立大學(xué)還在研究和科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力方面在全國的大學(xué)當(dāng)中處于領(lǐng)先地位。就研究生而言,愛荷華州立大學(xué)的理科與工科專業(yè)都非常強(qiáng),人文學(xué)科也同樣不弱——相比起來,其本科綜排名次顯得偏低,事實上愛荷華州立大學(xué)的本科教學(xué)質(zhì)量也相當(dāng)不錯,學(xué)生滿意度高達(dá)84%。
校友
安蒂·赫林:芬蘭首富,通力電梯集團(tuán)董事會第四任董事長。
周秀文:通訊晶片業(yè)者M(jìn)arvell(邁威科技集團(tuán)有限公司)執(zhí)行長(CEO),印尼華僑。
羅伯特·L·巴特利:1980年普立茲獎得主。
Tom M. Whitney:第一臺能夠進(jìn)行三角測量的手持式計算器的共同發(fā)明者,以及蘋果公司前工程執(zhí)行副總裁
Conde McCullough,著名美國橋梁工程,建筑設(shè)計師。
Todd Snyder:著名美國時裝設(shè)計師。Todd Snyder服裝公司的創(chuàng)始人和Tailgate服裝公司的聯(lián)合創(chuàng)始人。
Gertrude Cox:美國統(tǒng)計學(xué)家,美國統(tǒng)計協(xié)會主席。
學(xué)科

本科生專業(yè)

文科:廣告;人類學(xué);裝飾品設(shè)計和生產(chǎn);藝術(shù)和設(shè)計;法語;德語;繪圖設(shè)計;健康和人類;歷史;俄國研究;社會學(xué);西班牙語;語言交流;婦女研究;兒童,成人和家庭服務(wù);公共工程;社區(qū)和地區(qū)計劃;傳媒研究;兒童早期教育;設(shè)計;小學(xué)教育;英語;園藝;內(nèi)部設(shè)計;國際研究;新聞業(yè)和大眾傳媒;文藝和科技;文藝研究;語言學(xué);音樂

理科:會計;航空工程;農(nóng)業(yè)生物化學(xué);農(nóng)業(yè)工程;農(nóng)業(yè)研究;農(nóng)業(yè)系統(tǒng)技術(shù);農(nóng)學(xué);動物生態(tài);動物科學(xué);應(yīng)用物理;建筑;生物學(xué);生物工程;生物化學(xué);金融;統(tǒng)計學(xué);食品科學(xué);林業(yè);基因?qū)W;地質(zhì)學(xué);種子科學(xué);動物學(xué);生物物理;植物學(xué);化學(xué)工程;計算機(jī)工程;計算機(jī)科學(xué);建筑工程;奶制品研究;營養(yǎng)學(xué);地球科學(xué);電力工程;昆蟲學(xué);環(huán)境科學(xué)

商務(wù)和管理:經(jīng)濟(jì);賓館,飯店,和公關(guān)機(jī)構(gòu)管理;物流和供應(yīng)鏈管理;管理;信息管理系統(tǒng);營銷;國際商務(wù);運(yùn)籌和供應(yīng)鏈管理;有害物管理

研究生專業(yè)

文科:農(nóng)業(yè)歷史和農(nóng)村研究;農(nóng)業(yè)教育;人類學(xué);應(yīng)用語言學(xué)和技術(shù);藝術(shù)和設(shè)計;社區(qū)和地區(qū)計劃;教育;英語;家庭和消費(fèi)者研究;家庭和消費(fèi)者研究教育;繪圖設(shè)計;健康和人類;歷史;科技?xì)v史;園藝;整合的視覺藝術(shù);室內(nèi)裝潢;新聞業(yè)和大眾傳媒;政治科學(xué);修辭學(xué),作文和專業(yè)傳媒;修辭和專業(yè)傳媒;農(nóng)村社會學(xué);科學(xué)教育;社會學(xué);應(yīng)用語言學(xué);二語習(xí)得;建筑學(xué)
理科:會計;高級醫(yī)藥營養(yǎng)療法;航空工程;農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì);農(nóng)業(yè)工程;農(nóng)業(yè)氣象學(xué);農(nóng)學(xué);分析化學(xué);動物繁殖和基因;動物生態(tài)學(xué);動物營養(yǎng)學(xué);動物生理學(xué);動物科學(xué);應(yīng)用數(shù)學(xué);統(tǒng)計學(xué);應(yīng)用物理;天體物理學(xué);生物化學(xué);生物信息學(xué)和計算機(jī)生物學(xué)等
商務(wù)和管理:商務(wù)管理;經(jīng)濟(jì);食品服務(wù)和住房管理;公共管理

申請要求
本科生錄取要求

TOEFL分?jǐn)?shù)/IELTS分?jǐn)?shù)最低要求:71.0/6.0
TOEFL/IELTS單科要求:寫作和口語不低于17分/單科不低于5.5分
SAT單科要求:批判性閱讀不低于420分
本科生作品集要求

研究生錄取要求

IELTS分?jǐn)?shù)要求:6.5
TOEFL(IBT)分?jǐn)?shù)要求:80.0
研究生作品集要求

申請經(jīng)驗

大學(xué)采用一種名為“Regent Admission Index”對申請者提供的ACT綜合分?jǐn)?shù)(如提供SAT,將轉(zhuǎn)換成ACT相應(yīng)分?jǐn)?shù))、高中GPA、高中班級排名,以及高中完成的核心課程因素進(jìn)行錄取指數(shù)分析。若申請者指數(shù)多于245,且完成高中課程最低要求,則被自動錄?。蝗糁笖?shù)低于245,且完成高中課程最低要求,則視申請者具體情況,可能被錄取。
小貼士
愛荷華州立大學(xué)的獎學(xué)金捐助大部分來自愛荷華州聯(lián)邦政府,因此僅限于美國公民和永久居民。但合格的國際學(xué)生是可以申請任何愛荷華州立大學(xué)的獎學(xué)金,并且不需要提交FAFSA(聯(lián)邦學(xué)生資助免費(fèi)申請)
本科生專業(yè)
建筑學(xué):

整個課程序列旨在為您提供越來越多的靈活性。學(xué)生最初遵循一個更有條理、更通用的課程,選擇更少。在以后的幾年里,您可以自由地從一系列適合您個人興趣的專業(yè)選項中進(jìn)行選擇。Professional 和 HTC 選項大部分在最后兩年進(jìn)行,學(xué)生還可以在最后一個學(xué)期選擇他們的跨學(xué)科工作室(從設(shè)計學(xué)院每年更新的選項中選擇)。這個最終的工作室為學(xué)生提供了參與更廣泛的大學(xué)環(huán)境的機(jī)會,他們已經(jīng)獲得了特定的學(xué)科“聲音”,可以將其帶到桌面上。


平面設(shè)計:

愛荷華州立大學(xué)的平面設(shè)計課程強(qiáng)調(diào)如何通過視覺和語言信息的組織來進(jìn)行設(shè)計。我們基于概念的方法可應(yīng)用于印刷材料、數(shù)字媒體、運(yùn)動和環(huán)境圖形。


室內(nèi)設(shè)計:

課程強(qiáng)調(diào)廣泛的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,涵蓋從現(xiàn)代建筑系統(tǒng)、可持續(xù)性和環(huán)境責(zé)任到人為因素、通用設(shè)計和公共安全等主題。從專注于小型和大型住宅項目的大二課程開始,通過辦公室、零售和機(jī)構(gòu)設(shè)計的初級工作室,最后是對城市酒店項目的高級跨學(xué)科調(diào)查,我們的學(xué)生致力于解決真正的問題并提供獨(dú)特的解決方案對于真正的客戶。這些服務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會讓您有機(jī)會體驗當(dāng)今實踐的全方位室內(nèi)設(shè)計。


工業(yè)設(shè)計

課程讓學(xué)生能夠在他們的學(xué)位課程中添加一個獨(dú)特的重點(diǎn)領(lǐng)域,幫助他們專注于研究并探索潛在的職業(yè)道路。提供大量機(jī)會來發(fā)現(xiàn)和實踐行業(yè)最令人向往的技能,從數(shù)字雕刻和高科技模型制作到專業(yè)實習(xí)和出國留學(xué),使我們的畢業(yè)生在市場上具有競爭力。

研究生專業(yè)
建筑學(xué):
該學(xué)位課程向擁有建筑或其他相關(guān)設(shè)計領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位的申請人開放。申請人必須提交屬于以下研究領(lǐng)域之一的研究計劃:
建筑、美學(xué)和技術(shù)的交叉點(diǎn)
建筑與城市化的社會形態(tài):歷史與理論

可持續(xù)建筑的理論與實踐


平面設(shè)計

平面設(shè)計的 MFA 畢業(yè)生擅長交流設(shè)計、解決問題,并擅長使用視覺語言、符號和交互。畢業(yè)生精通通信設(shè)計和技術(shù)的使用,這些技術(shù)將人類與環(huán)境、物體以及電子和傳統(tǒng)出版物的互動相結(jié)合。學(xué)生和教師合作完成一篇要求的論文;集理論、創(chuàng)造、研究和設(shè)計問題解決于一體。


室內(nèi)設(shè)計:

室內(nèi)設(shè)計系的研究生課程提供美術(shù)碩士 (MFA)、文學(xué)碩士 (MA)、跨學(xué)科雙學(xué)位 (MA-MArch) 和本科/研究生學(xué)位 (MA)。作為跨部門研究生項目的一部分,它還提供博士學(xué)位。在人機(jī)交互(HCI)與家庭部門和室內(nèi)設(shè)計聯(lián)合主教授。該計劃非常重視文化多樣性和包容性,并尋求希望成為全球設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)生


工業(yè)設(shè)計:

愛荷華州立大學(xué)設(shè)計學(xué)院的工業(yè)設(shè)計碩士 (MID) 課程在將問題重新定義為未來環(huán)境的機(jī)會時,特別強(qiáng)調(diào)將系統(tǒng)思維作為其核心語言之一。系統(tǒng)設(shè)計、變革理論、問題重構(gòu)、戰(zhàn)略和創(chuàng)造性思維以及設(shè)計創(chuàng)新是 MInD 框架的一些基礎(chǔ)。

愛荷華州立大學(xué)室內(nèi)設(shè)計申請要求揭秘...

愛荷華州立大學(xué)室內(nèi)設(shè)計申請要求揭秘

美國的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)在當(dāng)今全球都有著極高的地位,憑借其自由的學(xué)術(shù)氛圍和頂尖的教育資源,美國每年都吸引著世界...

愛荷華州立大學(xué)申請條件有哪些?速速看這里...

愛荷華州立大學(xué)申請條件有哪些?速速看這里

愛荷華州立大學(xué)申請條件有哪些?愛荷華州立大學(xué)全稱為愛荷華州立科學(xué)技術(shù)大學(xué)(Iowa State Universityof Sc...

愛荷華州立大學(xué)

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