美國(guó)藝術(shù)學(xué)院|克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院專業(yè)(沒(méi)有本科專業(yè))

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2023-06-27 07:58:32 來(lái)源:新東方斯芬克 閱讀量:841
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近幾年,藝術(shù)留學(xué)的人越來(lái)越多。美國(guó)藝術(shù)留學(xué)就是很熱門的選擇之一,那么,廣受追捧的克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)呢?下面跟隨小編了解一下克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置情況吧!

克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院

克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)

研究生專業(yè)介紹(該校只開設(shè)碩士及以上課程)

1、2D設(shè)計(jì)專業(yè)

在美國(guó)排名十分高,學(xué)風(fēng)自由,每年申請(qǐng)者很多??颂m布魯克的2D平面設(shè)計(jì)專業(yè)注重藝術(shù)理念和設(shè)計(jì)的綜合發(fā)展,涉及傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)(將第三方的信息通過(guò)設(shè)計(jì)傳達(dá)給顧客消費(fèi)者)和新興設(shè)計(jì)(現(xiàn)代設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)正在探索的前沿設(shè)立理念、實(shí)踐)。課程注重試驗(yàn)探索,學(xué)生會(huì)有書籍、海報(bào)字體設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。此外專業(yè)還有藝術(shù)批判課程,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人藝術(shù)審美、視角、思維。

2、3D設(shè)計(jì)專業(yè)

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生對(duì)cranbrook的3d一定不會(huì)陌生,cranbrook的3d在80~90年代帶領(lǐng)整個(gè)產(chǎn)品語(yǔ)意學(xué)潮流,在每一本跟產(chǎn)品語(yǔ)意學(xué)有關(guān)的書一定都會(huì)提到cranbrook的名字;在到了21世紀(jì)之后,整個(gè)所的走向變得更為多元,注重context與scenario,就是要說(shuō)出產(chǎn)品的故事,設(shè)計(jì)者是寫故事的作家,使用者則是讀者。

Cranbrook的3D設(shè)計(jì)則重在:建筑和室內(nèi)的3D設(shè)計(jì),例如建筑設(shè)計(jì),家具設(shè)計(jì),室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)等,課程注重學(xué)生的親身實(shí)踐,在設(shè)計(jì)案例學(xué)習(xí)中,學(xué)生和教師一起質(zhì)疑、設(shè)計(jì)制作、設(shè)計(jì)討論,成為專業(yè)的3D設(shè)計(jì)師。

3、建筑專業(yè)

在過(guò)去的30年,建筑專業(yè)從培養(yǎng)城市建筑設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)到培養(yǎng)能夠設(shè)計(jì)出特色、出色、創(chuàng)新建筑的設(shè)計(jì)師。學(xué)院建筑課程安排特殊,沒(méi)有必修課程,沒(méi)有選修課程,代替的是對(duì)話交流和批判討論,學(xué)生在教授的指導(dǎo)幫助下,養(yǎng)成自己的建筑設(shè)計(jì)特色。

學(xué)院建議申請(qǐng)學(xué)生有建筑專業(yè)的本科學(xué)位。

4、陶藝專業(yè)

將陶瓷制品的實(shí)用性與藝術(shù)美感有機(jī)地結(jié)合起來(lái),學(xué)院傳授學(xué)生陶藝制作的技術(shù)、知識(shí),從材料,到設(shè)計(jì),再到成品制作,一步步完成學(xué)生自己特色的作品。

開放式的課程,上課地點(diǎn)包括工作室、討論室、走廊,甚至是餐廳的桌子上,學(xué)習(xí)氛圍自由開放,鼓勵(lì)學(xué)生探索自己感興趣的主題。此外,課程還會(huì)有學(xué)生作品展示,在教師的同學(xué)的欣賞討論下,提高學(xué)生自己的藝術(shù)修養(yǎng)。專業(yè)每學(xué)期會(huì)有6個(gè)以上的客座教授到學(xué)院開展講座,讓學(xué)生接觸最新的陶藝知識(shí)、理念。學(xué)院還有全球領(lǐng)先的陶瓷制作設(shè)備,以及專業(yè)的工作室。

5、纖維藝術(shù)專業(yè)

作為紡織品的分支,纖維藝術(shù)旨在指導(dǎo)學(xué)生探索纖維藝術(shù)在材料、藝術(shù)組織形式,成品制作方面的知識(shí)、技巧。課程形式包括批評(píng),研討會(huì)討論、項(xiàng)目研究、旅游、客座教授的講座和會(huì)議等。

近幾年,學(xué)校建了一個(gè)新的工作室大樓。在大樓里,每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)個(gè)人纖維工作室。里面有紡織機(jī)、攝影視頻設(shè)備等電動(dòng)、手動(dòng)設(shè)備。學(xué)生有充足的實(shí)踐、運(yùn)用知識(shí)的機(jī)會(huì)。

6、金屬藝術(shù)專業(yè)

學(xué)院的金屬藝術(shù)專業(yè)旨在引導(dǎo)學(xué)生推翻傳統(tǒng)的金屬材料、金屬產(chǎn)品的設(shè)計(jì)使用方法和理念,鼓勵(lì)學(xué)生在金屬材料的金屬產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面創(chuàng)新。

專業(yè)設(shè)備非常強(qiáng)大,普通車床、立式銑床、垂直帶鋸,和兩個(gè)鉆床。10000平方英尺的大工作室,以及120平方英尺的個(gè)人工作室,讓學(xué)生能有大量學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)。在校的藝術(shù)家教師會(huì)和學(xué)生建立緊密的關(guān)系,給予學(xué)生指導(dǎo)。

7、繪畫專業(yè)

學(xué)院的繪畫專業(yè)突破了原有的繪畫邊界,不只局限于畫刷,工藝品和一般藝術(shù)主題,還關(guān)注與社會(huì),藝術(shù),美學(xué)的其他內(nèi)容和其他藝術(shù)媒介,包括攝影,版畫復(fù)制等。

課程開放自由,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生探索。學(xué)校教師多是繪畫的領(lǐng)軍人物,他們和學(xué)生建立親密的師生關(guān)系,為學(xué)生解惑、指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校設(shè)備力量突出,工作室24小時(shí)對(duì)學(xué)生開放,還有畫廊,電腦工作室和大型會(huì)議室。學(xué)校每年會(huì)組織學(xué)生在紐約的各大藝術(shù)館、畫廊、藝術(shù)家工作室參觀。

8、攝影專業(yè)

專業(yè)旨在培養(yǎng)非傳統(tǒng)、跨學(xué)科的攝影人才。伴隨著批判教學(xué),學(xué)生和老師一起探索,培養(yǎng)學(xué)生評(píng)價(jià)欣賞攝影作品的能力,進(jìn)而有能力拍出獨(dú)特的、有藝術(shù)價(jià)值的攝影作品。

專業(yè)的設(shè)施力量雄厚,每個(gè)學(xué)生都被分配有攝影工作室,還有數(shù)碼和正增壓實(shí)驗(yàn)室,最新adobe設(shè)備套件,蘋果電腦等等。該專業(yè)每年招收15人。

9、平面印刷媒體專業(yè)

該專業(yè)歷史悠久,曾經(jīng)是民主之聲的印刷部門,為大眾民主思想的表達(dá)提供渠道?,F(xiàn)如今,則側(cè)重傳統(tǒng)的新平面媒體的創(chuàng)新,已演變成一個(gè)培養(yǎng)跨學(xué)科、多方法的藝術(shù)創(chuàng)作人才的專業(yè)。

學(xué)院設(shè)施:專業(yè)位于行政大樓里,占地2層,配備學(xué)生半私人工作室,加上電腦工作室,水性篩網(wǎng)印刷,凹版和凸版印刷處理設(shè)備,給予學(xué)生最好的學(xué)術(shù)、實(shí)踐條件。

10、雕塑專業(yè)

在克蘭布魯克學(xué)雕塑,工作式學(xué)習(xí)是主要的上課方式,學(xué)生會(huì)和老師一起探討、學(xué)習(xí)、進(jìn)步。此外,課程還有一些閱讀和寫作的內(nèi)容。該專業(yè)的教學(xué)設(shè)施總面積達(dá)到6500平方英尺。這其中,學(xué)生都有自己的個(gè)人工作室。這些工作室在建于1999年的新大樓里。

以上就是小編整理的2023年克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院專業(yè)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助。如果你對(duì)留學(xué)還想了解更多相關(guān)資訊的話,那么請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注斯芬克留學(xué)官網(wǎng)。

責(zé)任編輯:悠悠

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