斯芬克林靖凱同學獲得了愛丁堡大學、倫敦傳媒學院平面設計專業(yè)碩士的offer。林同學對于自己的定位是“愛折騰的工科生”。靖凱對自己是很自信的，誰說工科男生就沒有藝術細胞?打動面試官的是他睿智的頭腦與有趣的經(jīng)歷。的確，國外面試官對于來自各個專業(yè)背景下的學生都持有開放的態(tài)度，非常希望能看到不一樣的思維，不一樣的東西。

作品集

林同學在作品集中最喜歡的項目是關于盲人與色彩的項目。靈感來源于夢境，夢境中感受到了盲人對于色彩上的缺失，希望通過自己的作品以某一種形式讓盲人感受到色彩上的美妙。

以夢境為靈感的作品集主題，從而表現(xiàn)出對社會特殊群體的關注，這恰恰體現(xiàn)了一個設計師的情懷，同時讓作品集的故事性更為豐富。以個人感官為設計靈感，還可以引申到很多方面，比如觸覺的體現(xiàn)或者是特別喜歡的味道的元素體現(xiàn)，當然還有很多很有意思的點值得被挖掘。

收集靈感

大部分是早上起來半小時的時間，賴床的時候思路比較清晰，可以回想一下昨晚的夢境，發(fā)生的劇情或者兩個人之間的對話，這些都可以成為創(chuàng)作元素。

對于設計的態(tài)度

林同學認為設計就是設計師與客戶之間的微妙共鳴。談到留學的意義，林同學講到為了開眼界、學學技能、再增強一下英語。

關于斯芬克

林同學表示，斯芬克老師足夠專業(yè)，專業(yè)能力上得到了很大提升。靖凱也從“門外漢”成長為行家。還有一個是在工作室的環(huán)境之下，有各種專業(yè)的小伙伴互幫互助，這種友誼是十分珍貴。斯芬克為靖凱收到自己理想院校的offer感到欣喜，同時也祝愿靖凱，這個陽光的工科男在藝術的領域里取得亮眼的成就。更引以為豪的是，靖凱同時也是跨專業(yè)申請的優(yōu)秀榜樣，為想跨專業(yè)申請的藝術留學生提供更堅定的信心。

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