毫無(wú)疑問(wèn)，藝術(shù)留學(xué)歐美的同學(xué)都要經(jīng)歷選校的環(huán)節(jié)，無(wú)論是本科還是研究生。特別是本科學(xué)生，學(xué)校的方方面面對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和塑造，價(jià)值觀的形成，人生觀的養(yǎng)成有很重要的影響，甚至?xí)由侠佑?，反之“留學(xué)的小船說(shuō)翻就翻”。那么，對(duì)于歐美本科的學(xué)生來(lái)講，該如何選擇學(xué)校，給自己的留學(xué)經(jīng)歷帶來(lái)美好的回憶?

1.專業(yè)選擇

國(guó)外一些學(xué)校的排行榜只是一個(gè)參考因素，在專業(yè)選擇上，還應(yīng)當(dāng)考慮的是專業(yè)排名。你需要在正規(guī)的大學(xué)之間就感興趣的專業(yè)進(jìn)行對(duì)比：主要是對(duì)比該專業(yè)的發(fā)展水平、師資、老師教導(dǎo)狀況、收費(fèi)等狀況進(jìn)行對(duì)比。有的校園盡管不太有名,但是剛好你所想學(xué)的這個(gè)專業(yè)格外好,收費(fèi)也不高,又具有較好的留學(xué)生教學(xué)傳統(tǒng),學(xué)生，尤其是留學(xué)生會(huì)受到良好的教導(dǎo),那你為何不挑選它呢?很多人只管拼命地往一流的校園擠,卻沒(méi)有細(xì)心調(diào)查過(guò)要考的專業(yè)的排行和質(zhì)量。

2.學(xué)校的錄取條件

美國(guó)有4000所大學(xué)，每一所大學(xué)的錄取條件都不相同。但是有一點(diǎn)相同，即學(xué)生在本科入學(xué)之前必須取得高中畢業(yè)證。這也是唯一的相同之處。就語(yǔ)言成績(jī)來(lái)說(shuō)，有學(xué)校要，有學(xué)校不要。SAT/ACT 有的要，有的不要。論文題目各個(gè)校園不一樣。推薦信也不是必要的。就連學(xué)費(fèi)每個(gè)校園都是不相同的。

值得注意的是美國(guó)大學(xué)很少對(duì)GPA, SAT, 和 ACT,設(shè)定底線分?jǐn)?shù)。很多人會(huì)問(wèn)“GPA 要多高能去哈佛?”答案是“不知道，越高可能性越大?！边@也說(shuō)明滿足相關(guān)學(xué)校的錄取條件不意味著一定會(huì)錄取。美國(guó)的大學(xué)大多數(shù)相信學(xué)生們可以依據(jù)本身的水平和自身的條件來(lái)挑選合適的學(xué)校。

3.學(xué)校所處的外在環(huán)境

地理環(huán)境：美國(guó)有長(zhǎng)年積雪的落基山脈，四季酷熱的死亡谷大沙漠，萬(wàn)里飛躍的密西西比河，和陽(yáng)光明媚的佛羅里達(dá)海灘。有的人生活在不同的氣候之下會(huì)不服水土，所以這也是值得注意的。這個(gè)本來(lái)和挑選國(guó)內(nèi)大學(xué)是一樣的，有些同學(xué)喜愛(ài)溫度適合的城市，有的同學(xué)喜愛(ài)四季清楚的城市，在美國(guó)也一樣，乃至更為明顯，一些有特殊氣溫的城市通常有著具有他們特點(diǎn)娛樂(lè)和體育項(xiàng)目。

文化底蘊(yùn)：美國(guó)沒(méi)有我們幻想的那么open。一般來(lái)說(shuō)，東西海岸兩岸思維比較開(kāi)放，但是中南部當(dāng)?shù)乇容^保守。這一點(diǎn)每一次大選都會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。保存的當(dāng)?shù)刈诮虤庀⒁蚕鄬?duì)濃厚，通常以基督教和天主教為主。溫馨提示，即使是宗教校園也不一定要求你必須有相應(yīng)的宗教信仰。

排行：挑選校園,關(guān)鍵不是看校園的知名度,而是要看是不是合適。學(xué)校的排行當(dāng)然重要,但更重要的是自己能否在這所校園得到非常好的成長(zhǎng)。不用挑選很聞名的學(xué)校,可是你必須對(duì)要挑選的校園有足夠的了解。經(jīng)過(guò)出國(guó)留學(xué),學(xué)生能夠?qū)W到國(guó)際視界,學(xué)到國(guó)外的知識(shí)。

量力而行,別光盯著一流的校園,還要看你是否能習(xí)慣這所校園的教育,國(guó)際名牌大學(xué)中的一流教授、大師,你很難得到他們的輔導(dǎo)。要變成他們的學(xué)生,最少必須在那個(gè)校園念到博士,并很有天才很有實(shí)力才行。所以在最佳的校園里未必能得到“大師”點(diǎn)撥。一些發(fā)達(dá)國(guó)家的高等學(xué)府通常是實(shí)施寬進(jìn)嚴(yán)出,有些學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不厚實(shí)的學(xué)生,也許可以進(jìn)入這所大學(xué)學(xué)習(xí),但卻不能跟上課程進(jìn)度,不能順利完成學(xué)業(yè)，那樣的話就會(huì)因小失大了。

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