美國(guó)動(dòng)畫在動(dòng)畫史上占有很重要的地位，與好萊塢電影技術(shù)相結(jié)合，偏重劇情的發(fā)展，注重高科技的應(yīng)用和高質(zhì)量。正因?yàn)槿绱耍芏鄬W(xué)習(xí)動(dòng)畫的小伙伴非常向往去美國(guó)學(xué)動(dòng)畫，但是美國(guó)動(dòng)畫院校哪家強(qiáng)？各自特色是什么？小伙伴們往下看咯！

1、加州藝術(shù)學(xué)院

加州藝術(shù)學(xué)院就是迪士尼動(dòng)畫師的發(fā)源地。簡(jiǎn)稱CalArts，是全球舉世聞名的藝術(shù)學(xué)院，由羅伊·迪士尼建立于1961年。加州藝術(shù)學(xué)院擁有70多個(gè)視覺表演藝術(shù)類專業(yè)，目前有1498位學(xué)生在讀。

加州藝術(shù)學(xué)院得天獨(dú)厚的享受了迪士尼的大量資源，學(xué)生可以大量接觸到職業(yè)電影人和動(dòng)畫藝術(shù)家。6.9%的學(xué)生就讀于加州藝術(shù)學(xué)院的電影學(xué)院( the School of Film/Video ), 該學(xué)院內(nèi)設(shè)立了加州藝術(shù)學(xué)院的王牌專業(yè)角色動(dòng)畫和實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫科系。角色動(dòng)畫只設(shè)立了四年的學(xué)士學(xué)位，實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫提供四年的學(xué)士學(xué)位和三年的碩士學(xué)位。

學(xué)校設(shè)備齊全并在處在動(dòng)畫技術(shù)發(fā)展的前沿地位。要求學(xué)生有自己的風(fēng)格，扎實(shí)的手繪基礎(chǔ)，豐富的想象力和創(chuàng)造力。（但名額少，申請(qǐng)難度高）

2、瑞林藝術(shù)學(xué)院

Ringling：近兩年的異軍突起，將calarts打下第一的位置。優(yōu)勢(shì)專業(yè)是computer animation，專業(yè)更偏向3d動(dòng)畫發(fā)展，更結(jié)合未來的業(yè)界需求。偏好扎實(shí)的手繪基礎(chǔ)，有趣的形象設(shè)計(jì)，多種媒介的嘗試和運(yùn)用。

瑞林藝術(shù)學(xué)院由美國(guó)知名馬戲團(tuán)大亨和藝術(shù)收藏家約翰·瑞林建立于1931年。目前，該校約有1300名學(xué)生就讀于13個(gè)不同的專業(yè)，其中94%的full-time學(xué)生和6%的part-time學(xué)生。瑞林提供BA和BFA兩種學(xué)士學(xué)位。其中，創(chuàng)建于1990年的電腦動(dòng)畫專業(yè)是瑞林享譽(yù)業(yè)界的王牌專業(yè)，在皮克斯、迪士尼、夢(mèng)工廠等好萊塢知名動(dòng)畫公司，瑞林的畢業(yè)生占有重要的一席之地。

知名校友包括迪士尼動(dòng)畫導(dǎo)演Patrick Osborne (紙人Paperman動(dòng)畫總監(jiān)、美味盛宴Feast導(dǎo)演、VR動(dòng)畫短片Pearl導(dǎo)演)，夢(mèng)工廠故事總監(jiān)Tron Mai (2015年安妮獎(jiǎng)最佳長(zhǎng)篇電影故事藝術(shù)家得獎(jiǎng)?wù)? 以及Moonbot Studio的創(chuàng)始人William Joyce和Brandon Oldenburg(2011年奧斯卡最佳動(dòng)畫短片獲得者)。

3、薩凡納藝術(shù)學(xué)院

薩凡納藝術(shù)學(xué)院成立于1978年。這是一所擁有超過12000名學(xué)生，40多個(gè)主修專業(yè)和60多個(gè)輔修專業(yè)，擁有薩凡納，亞特蘭大，中國(guó)香港(中國(guó))和拉科斯特(法國(guó))四個(gè)校區(qū)的大校。

薩凡納的數(shù)字藝術(shù)學(xué)院為全球年輕的動(dòng)畫師們提供了包括BFA(亞特蘭大，中國(guó)香港，薩凡納)，MA(薩凡納，網(wǎng)絡(luò)課程)，和MFA(薩凡納，亞特蘭大，網(wǎng)絡(luò)課程)在內(nèi)的許多不同的動(dòng)畫培養(yǎng)項(xiàng)目。在此之上，薩凡納藝術(shù)學(xué)院還提供了輔修動(dòng)畫的選項(xiàng)。薩凡納藝術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生遍布好萊塢各大主流動(dòng)畫工作室，比如迪士尼動(dòng)畫工作室，數(shù)字王國(guó)，工業(yè)光魔等。

4、南加州大學(xué)

南加州大學(xué)成立于1880年，43000名來自世界各地的學(xué)生正就讀于南加州大學(xué)(USC)超過200個(gè)本科專業(yè)，300多個(gè)研究生專業(yè)，和150多個(gè)輔修專業(yè)中。南加大為動(dòng)畫新生提供了動(dòng)畫和數(shù)字藝術(shù)專業(yè)(BA)和包含大量動(dòng)畫和交互藝術(shù)課程的電影和電視制作專業(yè)(BFA)。

這兩個(gè)專業(yè)都隸屬于南加州大學(xué)的電影藝術(shù)學(xué)院。與此同時(shí)，南加大還為其他的專業(yè)提供動(dòng)畫和數(shù)字藝術(shù)的輔修專業(yè)，這其中包括了動(dòng)畫和數(shù)字藝術(shù)(MFA)專業(yè)和交互藝術(shù)專業(yè)(MFA)。南加大的畢業(yè)生遍布皮克斯，工業(yè)光魔，夢(mèng)工廠，Rhythm and Hues, Nickelodeon, 索尼，Illumination, Digital Domain，等各大好萊塢公司。

5、紐約視覺藝術(shù)學(xué)院sva

紐約視覺藝術(shù)學(xué)院成立于1947年，最初名為“卡通和插畫師學(xué)?！本褪乾F(xiàn)在鼎鼎大名的紐約視覺藝術(shù)學(xué)院(SVA)，擁有6000多名學(xué)生在他的曼哈頓校區(qū)。SVA超過35000的畢業(yè)生現(xiàn)在遍布100多個(gè)國(guó)家。在30多個(gè)項(xiàng)目，SVA提供動(dòng)畫，電腦藝術(shù)，電腦動(dòng)畫和視覺特效的本科項(xiàng)目(BFA)。同時(shí)，學(xué)校還提供電腦藝術(shù)的研究生專業(yè)(MFA)和繼續(xù)教育(CE)的本科動(dòng)畫課程(BFA)。

SVA動(dòng)畫畢業(yè)生就職于索尼動(dòng)畫，皮克斯工作室，迪士尼工作室，Curious Pictures，夢(mèng)工廠，藍(lán)天工作室，威漫，MTV，Nickelodeon, Cartoon Network等等。皮克斯短片月神的導(dǎo)演埃里康·卡薩羅薩就是SVA知名校友中的代表。sva動(dòng)畫專業(yè)略偏2d，申請(qǐng)偏好學(xué)生有大量手繪作品和動(dòng)態(tài)影像作品的嘗試。

6、加州大學(xué)洛杉磯分校

加州大學(xué)洛杉磯分校(UCLA)戲劇，電影和電視學(xué)院下的動(dòng)畫專業(yè)由前迪士尼動(dòng)畫師William Shull成立于1948年。UCLA的三年動(dòng)畫研究生學(xué)位(MFA)每年總共只會(huì)招收12名新生。UCLA的MFA項(xiàng)目的學(xué)生各自有著不同的背景，有一些是藝術(shù)或者電影學(xué)校的本科學(xué)生，另外一些則來自文學(xué)，機(jī)械，室內(nèi)設(shè)計(jì)，心理學(xué)等等不同的專業(yè)。

UCLA動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)生也在動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)中多有作為，比如學(xué)院的官網(wǎng)上就有一篇現(xiàn)在在皮克斯工作的校友Erick Oh的訪談。執(zhí)導(dǎo)辛普森大電影和怪物屋的青年才俊導(dǎo)演Gil Kenan也是畢業(yè)于UCLA!UCLA同時(shí)還為高年級(jí)的電影電視專業(yè)本科學(xué)生提供強(qiáng)化的動(dòng)畫課程(BA)。他的本科項(xiàng)目為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)數(shù)字藝術(shù)，電影，電視個(gè)各種機(jī)會(huì)，還有一整年的動(dòng)畫學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

7、卡耐基梅隆大學(xué)

卡耐基梅隆大學(xué)創(chuàng)立于1900的卡耐基梅隆大學(xué)擁有7個(gè)學(xué)院，100多個(gè)專業(yè)和13650多位學(xué)生。其中，卡耐基梅隆的藝術(shù)學(xué)院提供專供動(dòng)畫、特效和交互設(shè)計(jì)的電子媒體專業(yè)。在CMU, 學(xué)生通過跨課程合作學(xué)習(xí)，了解交互藝術(shù)設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)的緊密合作。CMU藝術(shù)學(xué)院也提供該校其他學(xué)院的學(xué)生輔修動(dòng)畫、特效、游戲等專業(yè)。作為一所計(jì)算機(jī)名校，CMU最大的特點(diǎn)是在教學(xué)中將藝術(shù)和科技融合進(jìn)行創(chuàng)新教育。

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