英國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院有哪些?研究生篇

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2024-08-20 11:47:02 來(lái)源:新東方斯芬克 閱讀量:205
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眾多學(xué)子在選擇海外深造室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí),英國(guó)往往成為他們的心儀之地。英國(guó)的教育體系在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域展現(xiàn)出了非凡的前瞻性,其各大院校的研究焦點(diǎn)已不再局限于傳統(tǒng)的商業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域,而是積極尋求設(shè)計(jì)的邊界拓展與跨界融合的無(wú)限可能。下面,小編就為大家?guī)?lái)了2024年英國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院碩士推薦院校,希望對(duì)大家有所幫助。

英國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院有哪些

英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院

RCA-Interior Design

專業(yè)介紹

RCA室內(nèi)分為三個(gè)平臺(tái)Matter(材料)、Reuse(再利用)、Future(未來(lái))。每個(gè)前景設(shè)計(jì)都以自己的方式關(guān)注氣候危機(jī)、社會(huì)和空間、正義、身體和空間。

REUSE平臺(tái)探索世界作為現(xiàn)有的有限資源以及如何重新設(shè)計(jì)它。它以現(xiàn)有為研究、調(diào)解和新目的的起點(diǎn)。

MATTER平臺(tái)是一種關(guān)于制造和居住的親密關(guān)系的假設(shè)。我們?yōu)榧磿r(shí)的感官體驗(yàn)感到高興,揭開隱藏的敘事并釋放材料的潛力。

FUTURES平臺(tái)更具先鋒性,是以研究為主導(dǎo)的設(shè)計(jì)工作室,專門從事推測(cè)性空間設(shè)計(jì)和虛構(gòu)。

語(yǔ)言要求

申請(qǐng)者需要雅思學(xué)術(shù)成績(jī)或 UKVI 成績(jī)達(dá)到 6.5 分,其中書面英語(yǔ)測(cè)試 (TWE) 成績(jī)?yōu)?6.0 分,其他技能至少為 5.5 分。

成績(jī)至少為 6.0 且書面英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)?yōu)?5.5 的學(xué)生可能有資格參加學(xué)院的學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程,以達(dá)到所需的標(biāo)準(zhǔn)。

倫敦藝術(shù)大學(xué)

MA Interior and Spatial Design

專業(yè)介紹

坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院的室內(nèi)與空間設(shè)計(jì)碩士課程致力于通過學(xué)生的理論與實(shí)踐研究興趣和活動(dòng),對(duì)空間進(jìn)行批判性研究。

該課程以當(dāng)代實(shí)驗(yàn)空間實(shí)踐為視角,模糊學(xué)科界限,因而具有鮮明的特色。此外,該課程還得益于其在藝術(shù)院校環(huán)境中作為設(shè)計(jì)課程的獨(dú)特地位。該課程以研究為導(dǎo)向,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人探索。這將從個(gè)人的研究興趣領(lǐng)域開始。我們特別擅長(zhǎng)空間居住和與環(huán)境互動(dòng)的體驗(yàn)和感官方面。我們利用現(xiàn)有的內(nèi)部和外部結(jié)構(gòu),利用電影和視頻,在數(shù)字和模擬之間開展工作。我們將物理空間和虛擬空間視為同等有效的體驗(yàn)形式。我們將制作、繪畫、文字和辯論視為平等和互補(bǔ)的表達(dá)和表現(xiàn)形式。本課程鼓勵(lì)和促進(jìn)跨學(xué)科活動(dòng)。我們?yōu)閷W(xué)生提供參與現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目的機(jī)會(huì),以及與各領(lǐng)域從業(yè)人員合作的機(jī)會(huì)。

在課程結(jié)構(gòu)中,每個(gè)單元結(jié)束時(shí)提交的作品集都有協(xié)商的余地。在這方面,你可以發(fā)展你的寫作、電影制作或其他實(shí)踐形式,以及更常見的裝置或設(shè)計(jì)命題。

作品集要求

作品集最多 30 頁(yè),包括視頻展示,作品集內(nèi)需要展現(xiàn)學(xué)科特定技能,包括建筑知識(shí)、繪圖、模型制作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)等。

展示自己的空間意識(shí)以及創(chuàng)造性地組織空間和表達(dá)空間想法的能力,通過寫作或其他創(chuàng)意實(shí)踐來(lái)說(shuō)明您參與圍繞當(dāng)代室內(nèi)和空間設(shè)計(jì)實(shí)踐的批判性辯論包括任何支持性研究、設(shè)計(jì)思維和實(shí)驗(yàn)的例子。

語(yǔ)言要求

雅思6.5或以上,閱讀、寫作、聽力和口語(yǔ)至少 5.5 分。

英國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院有哪些

愛丁堡大學(xué)

Interior, Architectural and Spatial Design

專業(yè)介紹

課程將設(shè)計(jì)工作與理論和書面研究相結(jié)合,以質(zhì)疑和發(fā)展室內(nèi)、建筑和空間設(shè)計(jì)思維。在整個(gè)課程中,學(xué)生將學(xué)習(xí)一系列核心課程和選修課程,并需要在這一領(lǐng)域中重新定義自己的實(shí)踐,以此來(lái)表達(dá)和探索更廣泛的想法和觀點(diǎn)。每年,我們都會(huì)將愛丁堡的不同地點(diǎn)作為設(shè)計(jì)項(xiàng)目的重點(diǎn),并將這種基于地點(diǎn)的方法與解決當(dāng)前全球和設(shè)計(jì)行業(yè)問題的任務(wù)書相結(jié)合。您將使用各種研究方法、設(shè)計(jì)迭代和相關(guān)技術(shù)來(lái)展示解決方案,從而推進(jìn)您的工作。你的個(gè)人發(fā)展方向?qū)⑼ㄟ^自我反思以及與教員和同學(xué)的討論得到支持。

作品集要求:

單獨(dú)或作為團(tuán)隊(duì)的一部分完成的室內(nèi)、建筑、空間或景觀項(xiàng)目(需要說(shuō)明自己參與的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目);

手繪、草圖、模型制作、正交繪圖和渲染視覺效果圖;

對(duì)材料和細(xì)節(jié)的參與;

展示一系列研究方法和調(diào)查路線的作品;

作為提交作品集的一部分,應(yīng)該包含一段時(shí)長(zhǎng)不超過 2 分鐘的個(gè)人視頻,講述自己最好的作品。

英國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院有哪些

格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院

Interior, Architectural and Spatial Design

專業(yè)介紹

室內(nèi)設(shè)計(jì)碩士課程注重以實(shí)踐和研究為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),旨在培養(yǎng)獨(dú)立思考的設(shè)計(jì)師,以新的方式挑戰(zhàn)社會(huì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域。該課程反映了這一背景,并探索了該學(xué)科的現(xiàn)有領(lǐng)域和腹地,提出了"為什么要進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì) "而不是 "如何進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì) "的問題。

該課程在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)環(huán)境中開展,涉及一系列主題、方法和工具,鼓勵(lì)以歷史和理論框架(第一階段)、多學(xué)科和想象方法(第二階段)以及融合研究、實(shí)踐和學(xué)生自身專業(yè)知識(shí)的突破性解決方案(第三階段)為中心,對(duì)主題進(jìn)行反思和分析。在學(xué)習(xí)過程中,我們鼓勵(lì)學(xué)生將自己定位在該學(xué)科廣泛的創(chuàng)造性弧線上,以便他們能夠成為高級(jí)實(shí)踐者,參與塑造該學(xué)科的核心原則,促進(jìn)專業(yè)遷移/鞏固,或在博士水平上進(jìn)一步研究。

作品集要求

作品集應(yīng)作為單個(gè) PDF 文件上傳;

PDF 文件最多應(yīng)包含20 頁(yè)。需要包括 3-5 個(gè)不同的項(xiàng)目;

數(shù)字作品集的每一頁(yè)都可以包含多個(gè)圖像和解釋性文字。作品集需要展現(xiàn)當(dāng)前的技能、知識(shí)、興趣和準(zhǔn)備情況用于研究生學(xué)位水平的學(xué)習(xí);

避免在一頁(yè)上塞滿太多小圖像因?yàn)楣ぷ魅藛T可能無(wú)法正確閱讀圖像;

請(qǐng)勿在頁(yè)面中僅包含您的姓名或姓名。

語(yǔ)言要求

雅思6.5 / 6

如果你對(duì)留學(xué)還想了解更多相關(guān)資訊的話,那么請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注斯芬克留學(xué)官網(wǎng)。

責(zé)任編輯:悠悠

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