京都精華大學是建立于京都府京都市左京區(qū)巖倉木野町的一所藝術類高等學府，1968年創(chuàng)辦，簡稱精華大或精大（seika）。京都精華在日本的美術大學中極具代表性，是全球第一所設立漫畫專業(yè)的大學，動畫、漫畫專業(yè)特別出眾，同時也是日本第一所加入CUMULUS（國際設計藝術院校聯(lián)盟）的大學。2006年與京都市政府共同創(chuàng)辦了世界最大漫畫資料收藏館——京都國際漫畫博物館。

秉承尊重學生教育與培養(yǎng)對社會負責的自立人才為目標，積極為學生提供優(yōu)良的教育環(huán)境，并培育了許多著名美術家、漫畫家等各領域藝術工作者。同京都藝術大學、大阪藝術大學、成安造形大學合稱為關西四美大。也是京都五藝大（京都市立藝術大學、京都精華大學、京都藝術大學、京都嵯峨藝術大學、成安造形大學）之一。

京都精華大學擁有一流的教授陣容，并以尊重人格、認真對待每名學員作為教育基礎，通過對學問和藝術的傳授與研究，使學生形成盡心為人類社會服務的自立人格。學校的目的是培養(yǎng)對社會負責的自立人才，所以一直保持著對現(xiàn)實社會關注的視點，實施著對社會做貢獻的活動。在京都精華大學中，由教員支援和學生一起組成了一個有機的社會，并且以這種大學社會中的人際交流為基礎，實施教育。

? 漫畫學科:

新一代漫畫專業(yè)是以讓漫畫家能成為別開生機的工作目標；著重培養(yǎng)學生自己能夠一部接一部地出暢銷制作的能力。要實現(xiàn)這個目標，就是需求上的自我計劃能力。

? 卡通課程

以較高的畫力和獨特的想象力，掌握將自己的世界觀表現(xiàn)為一幅畫的能力。

因此，一年的暑假在動物園挑戰(zhàn)“500張克洛奇”，一味地畫下去，謀求徹底的畫力提高。此外，為了探索諷刺和幽默感，這是卡通的基礎，也進行訓練來表達剪切“時代”在批評性的角度。從3年開始分為“卡通”、“繪本”、“藝術”三個班，更加深入地追究表達。畢業(yè)生結合了自己的世界觀和高度的表現(xiàn)力，活躍在廣泛的領域，包括諷刺漫畫，繪本，游戲，廣告和動畫。

? 故事和人物課程

課程開設約20年的漫長歲月所提煉的周密的課程為基礎，作畫表現(xiàn)技術和名字能力“積累”課程實施。通過逐步刷洗來衡量穩(wěn)步升級。

此外，本課程的特點也是從活躍于不同類型并創(chuàng)造出熱門作品的專業(yè)漫畫家和編輯那里獲得日常指導。3年級后，也有在校外專業(yè)漫畫家的指導下接受助理研修的課程，在真實的漫畫制作現(xiàn)場也能體會到緊張感和嚴重感。作為這些教育的成果，迄今為止已經(jīng)產(chǎn)生了許多專業(yè)漫畫家。

? 角色設計課程

在課程中加入了很多團體工作，準備了交流能力、禮儀、教養(yǎng)等作為社會人的基礎也可以自然學習的環(huán)境。進一步邀請活躍在行業(yè)前沿的人氣作家，全面掌握在角色業(yè)務中抓住機遇的素養(yǎng)，包括加深對行業(yè)的知識。

? 動畫學科：

動畫制作涉及許多具有不同專長的人、角色和背景的作畫，BGM和效果音等的音響，CG等的特殊效果。在動畫課程中，可以學習與動畫制作相關的所有專業(yè)技能和理論。最看重的是對“動作”表現(xiàn)的追求。從理論和實際技術兩方面學習人物的情感和性格，甚至年齡也通過“運動”來表達的技術。在學習為了表現(xiàn)“動作”的手繪作畫技術和CG技術的同時，還學習演出、攝影、音響等，通過掌握綜合的力量，培養(yǎng)震撼觀者心靈的動畫作品的創(chuàng)造者。

? 映像專攻：

不僅是像電影和電視劇一樣有故事成立的映像，用映像本身的力量打動人心的“作為藝術的映像”才是映像專業(yè)的特征。例如，通過在建筑物和墻壁上投影、表現(xiàn)樂曲世界觀的MV、使用CG和粘土動畫等制作去學習影像的藝術表現(xiàn)。我們還準備了一個工作坊形式的課程，讓電影導演，影視作家和廣告總監(jiān)一起工作，觀看畢業(yè)后的團隊制作。

? 插畫學科:

插圖課程提供了以“繪畫”和“傳達”為基礎的課程。

1、2年級，以各種各樣的課題為基礎，以“描繪”為中心培養(yǎng)印象和感性；3、4年級分成“插圖&布克斯班”和“藝術與設計班”的課程，在加深自己表現(xiàn)的同時，著眼于“傳達”這一點進行學習。

插畫表達要求廣泛的領域，包括設計和廣告領域，以及連環(huán)畫，漫畫，視覺藝術等。在學習插畫課程的環(huán)境中無限擴大你的潛力，讓這些不同的領域成為你活躍的地方。

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責任編輯：悠悠