如果所有人?
都忙碌于生活的瑣事。
又有誰
來把這繁雜的世界變得漂亮些?
如果沒有如果該多好
也許室內(nèi)設(shè)計(jì)會(huì)給你答案
美國(guó)
加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院(california college of the arts)的室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目是被CIDA認(rèn)證的。側(cè)重空間改造和材料方面的創(chuàng)新。
普瑞特設(shè)計(jì)學(xué)院 (Pratt institute)強(qiáng)調(diào)對(duì)空間的設(shè)計(jì)。
芝加哥藝術(shù)學(xué)院(school of the art institute of chicago)強(qiáng)調(diào)室內(nèi)環(huán)境的設(shè)計(jì)、將自然、科技和文化相結(jié)合;
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院(rhode island school of design)強(qiáng)調(diào)空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)改造和可持續(xù)發(fā)展;
帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院(parsons the new school for design)更強(qiáng)調(diào)室內(nèi)裝潢;
紐約時(shí)裝學(xué)院(fashion institute of technology)注重室內(nèi)設(shè)計(jì)對(duì)細(xì)節(jié)的把握,如地毯、燈飾等等,偏重軟精裝;
辛辛那提州立大學(xué)偏裝飾裝潢。
俄亥俄州立大學(xué)Ohio State University(OSU)側(cè)重空間改造,包含各類型的室內(nèi)設(shè)計(jì)、酒店、公共場(chǎng)所、私人場(chǎng)所等;
New York School of Interior Design(NYSID)是一所專門學(xué)習(xí)ID的學(xué)校,涵蓋的ID內(nèi)容很廣,在學(xué)習(xí)改造空間的同時(shí),要求學(xué)生掌握材料、色彩、燈光的運(yùn)用,同時(shí)健康、科技和建筑規(guī)則相結(jié)合。
薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院savannah college of art and design(SCAD)包含各種室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系。
英國(guó)
切爾西側(cè)重于自然空間的設(shè)計(jì),以及多媒體設(shè)施和感官環(huán)境上的設(shè)計(jì);
英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院(royal college of art)側(cè)重軟裝、注重細(xì)節(jié)和家具。
愛丁堡藝術(shù)學(xué)院(edinburgh college of art)側(cè)重空間設(shè)計(jì),包含公共空間和色人的空間設(shè)計(jì)。碩士課程交手過程中會(huì)培養(yǎng)學(xué)生尋找自己的興趣方向,比如時(shí)尚、紡織、工業(yè)設(shè)計(jì)、平面相結(jié)合額興趣方向。
格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院(the glasgow school of art)偏向和鼓勵(lì)對(duì)一些新型理念的研究,例如可持續(xù)發(fā)展設(shè)計(jì)、材料的創(chuàng)新、數(shù)字化信息的運(yùn)用、無障礙設(shè)計(jì)等。
英美室內(nèi)設(shè)計(jì)的差異:
英國(guó)偏向裝潢、實(shí)驗(yàn)性
美國(guó)片享空間展示設(shè)計(jì)、室內(nèi)建筑改造。每個(gè)學(xué)校風(fēng)格不盡相同。
本科和研究生作品集區(qū)別
本科:
強(qiáng)調(diào)畫畫和聯(lián)想能力的同時(shí),考查學(xué)生對(duì)空間的利用。即如何在有限的空間里創(chuàng)造更多的結(jié)構(gòu),利用不同尋常的材料,將其變成可以創(chuàng)作的元素,并很有結(jié)構(gòu)性的做出形狀和結(jié)構(gòu)??疾閷W(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)、立體空間感的把握。
研究生
強(qiáng)調(diào)空間的具體設(shè)計(jì)。對(duì)軟件運(yùn)用考核性強(qiáng),強(qiáng)調(diào)空間設(shè)計(jì)對(duì)周邊環(huán)境的影響。
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當(dāng)交叉學(xué)科的熱潮越炒越旺時(shí),數(shù)字媒體藝術(shù)也開始被越來越多的人所關(guān)注。原因之一是數(shù)字媒體藝術(shù)就是2個(gè)要素的混合體:一個(gè)計(jì)算機(jī)科學(xué),一個(gè)藝術(shù)。而且數(shù)字媒體囊括了很多新技術(shù),包括計(jì)算機(jī)動(dòng)畫、虛擬現(xiàn)實(shí)等相關(guān)的技術(shù)。因...
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