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藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)

加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院

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  • MA時(shí)尚管理專業(yè)課程結(jié)構(gòu)與錄取要求 2017fall申請(qǐng)

    MA時(shí)尚管理專業(yè)課程結(jié)構(gòu)與錄取要求 2017fall申請(qǐng)

    時(shí)尚管理專業(yè)碩士是對(duì)時(shí)尚企業(yè)深度細(xì)分專業(yè)的探索,聚焦于企業(yè)目標(biāo)。你將會(huì)提高你的創(chuàng)意能力與管理技巧,從而訓(xùn)練敏捷的商業(yè)頭腦,并鼓勵(lì)突破思維的束縛,對(duì)新鮮事物勇于嘗試。申請(qǐng)熱線:400-0024-006 在線咨詢 時(shí)尚管理專業(yè)...

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    2016/09/07  閱讀(14316)  ? 加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院 

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  • 作品集沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)? 教你用超簡(jiǎn)單的方法自學(xué)繪畫(huà)

    作品集沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)? 教你用超簡(jiǎn)單的方法自學(xué)繪畫(huà)

    在斯芬克有很多轉(zhuǎn)專業(yè)成功申請(qǐng)藝術(shù)專業(yè)的同學(xué),也有零基礎(chǔ)的同學(xué),學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè),繪畫(huà)能力可以被視為一個(gè)基礎(chǔ)能力,也許很多藝術(shù)留學(xué)生已經(jīng)具備了精進(jìn)的繪畫(huà)能力,可能接下來(lái)的內(nèi)容就略顯淺薄,對(duì)于零基礎(chǔ)的學(xué)生,對(duì)于繪畫(huà)處于啟...

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    2016/09/06  閱讀(12396)  ? 加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院 

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  • 留學(xué)生活一一英國(guó)藝術(shù)留學(xué)必備的APP精品生活篇

    留學(xué)生活一一英國(guó)藝術(shù)留學(xué)必備的APP精品生活篇

    APP精品生活篇是對(duì)之前基本生活篇的升級(jí),因?yàn)楫?dāng)你發(fā)現(xiàn)來(lái)到英國(guó)一段時(shí)間之后,適應(yīng)了英國(guó)的生活節(jié)奏,對(duì)新鮮事物的渴望會(huì)更加強(qiáng)烈,所以就需要一些更獨(dú)特、更好玩、更高級(jí)的APP。 Pinterest—圖片社交的代名詞Pinterest是美...

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    2016/09/06  閱讀(13951)  ? 加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院 

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  • MA時(shí)尚專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 2017fall申請(qǐng)

    MA時(shí)尚專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 2017fall申請(qǐng)

    眾所周知,時(shí)尚行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,你可以按照自己的工作方式工作,其中熱情與熱愛(ài)是一個(gè)至關(guān)重要的因素。盡可能多地區(qū)嘗試更多的工作,一些大學(xué)院校也會(huì)提供相關(guān)的工作機(jī)會(huì),考慮著寫(xiě)個(gè)人博客或者是網(wǎng)站,來(lái)提升網(wǎng)絡(luò)印象。也...

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    2016/09/06  閱讀(11245)  ? 加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院 

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  • 藝術(shù)留學(xué)生活一一15個(gè)簡(jiǎn)單方法激活你的動(dòng)力

    藝術(shù)留學(xué)生活一一15個(gè)簡(jiǎn)單方法激活你的動(dòng)力

    藝術(shù)留學(xué)生活或者是留學(xué)生活一開(kāi)始同學(xué)都會(huì)對(duì)海外的生活感覺(jué)到陌生或者不適應(yīng),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)課業(yè)跟不上甚至是厭學(xué)的情緒出現(xiàn),這些都是一些正常想象,隨著時(shí)間的變長(zhǎng)或者正確的引導(dǎo),這些負(fù)面現(xiàn)象都會(huì)自行消除,會(huì)越變?cè)胶谩?..

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    2016/09/05  閱讀(10652)  ? 加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院 

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  • 紐約大學(xué)申請(qǐng)專業(yè)及要求詳解

    紐約大學(xué)申請(qǐng)專業(yè)及要求詳解

    綜合類大學(xué)紐約大學(xué)New York University在世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名中一直保持著前30的好成績(jī),紐約大學(xué)Courant數(shù)學(xué)科學(xué)研究所是美國(guó)排名第一的應(yīng)用數(shù)學(xué)研究機(jī)構(gòu);不僅哲學(xué)、意大利語(yǔ)、戲劇、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)系在多項(xiàng)排...

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    2016/09/02  閱讀(14496)  ? 加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院 

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  • 亞利桑那州立大學(xué)申請(qǐng)概況

    亞利桑那州立大學(xué)申請(qǐng)概況

    亞利桑那州立大學(xué)Arizona State University的藝術(shù)研究所名為Herberger Institute for Design and Arts,是全美最大的綜合性藝術(shù)學(xué)院,學(xué)校在U.S.News大學(xué)創(chuàng)新力排名中力壓麻省和斯坦福大學(xué)居首位,它的室內(nèi)設(shè)計(jì)...

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    2016/09/01  閱讀(18345)  ? 加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院 

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  • 羅徹斯特理工大學(xué)專業(yè)詳情和申請(qǐng)要求

    羅徹斯特理工大學(xué)專業(yè)詳情和申請(qǐng)要求

    羅徹斯特理工大學(xué)Rochester Institute of Technology是美國(guó)較為優(yōu)秀的藝術(shù)設(shè)計(jì)院校,它的工業(yè)設(shè)計(jì)、攝影和玻璃設(shè)計(jì)在全美專業(yè)排名中一貫保持著不俗的排名。位于紐約州、毗鄰紐約大學(xué),規(guī)模在全美私立大學(xué)中處于...

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    2016/08/31  閱讀(9658)  ? 加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院 

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  • 如何才能申請(qǐng)到南加州大學(xué)?

    如何才能申請(qǐng)到南加州大學(xué)?

    《牯嶺街少年殺人事件》、《阿甘正傳》、《阿波羅十三號(hào)》、《美麗心靈》、《達(dá).芬奇密碼》、《極速風(fēng)流》、《星球大戰(zhàn)》、《荒野大鏢客》等大量的電影雖不是出自同一個(gè)導(dǎo)演之手,但是導(dǎo)演們卻都畢業(yè)于同一家大學(xué),那...

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    2016/08/30  閱讀(11467)  ? 加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院 

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  • G5超級(jí)精英大學(xué)一一劍橋大學(xué)專業(yè)匯總與申請(qǐng)

    G5超級(jí)精英大學(xué)一一劍橋大學(xué)專業(yè)匯總與申請(qǐng)

    G5超級(jí)精英大學(xué)劍橋大學(xué)2016年Times排名第1名,2016年QS大學(xué)綜合排名第3名。是世界范圍內(nèi)的“精英”大學(xué)。優(yōu)勢(shì)學(xué)院包括建筑與藝術(shù)史學(xué)院、亞洲與中東研究學(xué)院、古典學(xué)院、神學(xué)院、英語(yǔ)學(xué)院。 申請(qǐng)熱線:400-0024-0...

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    2016/08/30  閱讀(9283)  ? 加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院 

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工業(yè)設(shè)計(jì)(Industrial Design )

工業(yè)設(shè)計(jì)是不斷變化的學(xué)科,每個(gè)學(xué)生的才能對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界問(wèn)題的解決與建設(shè)性方案的創(chuàng)造都有著至關(guān)重要的意義。CCA工業(yè)設(shè)計(jì)課程鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用各種形式、材料、系統(tǒng)、媒體和環(huán)境完成自己的任務(wù)。通過(guò)實(shí)習(xí)及工作室學(xué)習(xí),拜訪講師和聆聽(tīng)觀眾批評(píng),學(xué)生在獲得知識(shí)和體驗(yàn)的同時(shí),也能得到他們進(jìn)入社會(huì)所需的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。


交互設(shè)計(jì)(Interaction Design)

CCA的交互設(shè)計(jì)專業(yè),學(xué)生從計(jì)算機(jī)和移動(dòng)設(shè)備到交互式物理空間、游戲及社交網(wǎng)絡(luò),在學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)的過(guò)程中獲得創(chuàng)造力及設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生會(huì)掌握技術(shù)技能,為交互設(shè)計(jì)從熒幕到手機(jī)、平板電腦、汽車、游戲控制臺(tái)、雕塑、服裝、建筑,從商業(yè)到娛樂(lè),從教育到健康創(chuàng)造出最佳的應(yīng)用。


平面設(shè)計(jì)專業(yè)(Graphic Design )

一名平面設(shè)計(jì)專業(yè)教員邁克爾注意到“能夠進(jìn)行清晰而大眾化的溝通是平面設(shè)計(jì)的關(guān)鍵所在”。根據(jù)這一精神,這門課程融合了概念及技能的基礎(chǔ)教學(xué),強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科的思想、理論、和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S。

我們專業(yè)的指導(dǎo)老師鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中發(fā)展他們個(gè)人的才能。排版和數(shù)字媒體的課程補(bǔ)充了概念方面的不足。平面設(shè)計(jì)的學(xué)生可以獲得各式齊全的設(shè)施,并參加其它學(xué)科的攝影、電影、視頻、裝訂、印刷及凸版印刷等課程。

學(xué)生有在外地工作的機(jī)會(huì),其中包括設(shè)計(jì)公司、博物館、出版社、科技公司和非營(yíng)利組織。通過(guò)實(shí)習(xí)及專業(yè)的實(shí)踐,學(xué)生獲得了工作經(jīng)驗(yàn),建立社交圈,并提升自身作品水準(zhǔn)。


純藝術(shù)專業(yè)(Fine Arts)

本專業(yè)課程的核心是發(fā)展持續(xù)的、重要的實(shí)踐藝術(shù)。本專業(yè)可以幫助學(xué)生更深入了解自己的想法和做法,對(duì)全球范圍內(nèi)當(dāng)代藝術(shù)有更好地認(rèn)識(shí)和發(fā)展藝術(shù)職業(yè)職業(yè)生涯需要的技能。

學(xué)院為學(xué)生提供專業(yè)教學(xué)設(shè)備,包括一個(gè)指定的研究生媒體實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字媒體工作室、電影和視頻和聲音編輯設(shè)施、暗室和攝影設(shè)施、隔音房、木材店、模型店和可替代材料店,以及玻璃、陶瓷、金工、和紡織品器材設(shè)備。

除了研究生工作室學(xué)習(xí)及其主要課程外,我們還提供豐富的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入藝術(shù)學(xué)習(xí)中,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,這些活動(dòng)包括社區(qū)實(shí)踐、互動(dòng)媒體、和街頭表演等等。

1.在對(duì)學(xué)生的期許與要求方面,學(xué)校希望學(xué)生能對(duì)自己的作品發(fā)表自省性的評(píng)論剖析,了解自身作品想要傳達(dá)出的內(nèi)涵。同時(shí)學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生在獨(dú)立學(xué)習(xí)之外,多參加小組討論,幫助自己和他人更快更好的達(dá)成學(xué)業(yè)目標(biāo)。

2.本科比較容易申請(qǐng),因?yàn)橛蓄A(yù)科,研究生就比較難申請(qǐng)了,錄取人數(shù)主要看當(dāng)年的申請(qǐng)人數(shù),14年申請(qǐng)人數(shù)相對(duì)適中,所以錄取的也比較多,今年2015年目前來(lái)說(shuō)沒(méi)有過(guò)多人申請(qǐng)。而且專業(yè)不一樣,申請(qǐng)難度也不一樣,像室內(nèi)建筑就相對(duì)容易申請(qǐng),這個(gè)專業(yè)是將室內(nèi)設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)相結(jié)合的一個(gè)專業(yè),但交互設(shè)計(jì)和電影專業(yè)就比較難申請(qǐng),而且想轉(zhuǎn)專業(yè)也比較困難,尤其是想轉(zhuǎn)交互設(shè)計(jì)專業(yè)。
1.交互設(shè)計(jì)

UI設(shè)計(jì)師 UI Designer

交互設(shè)計(jì)師 Interactive Designer

產(chǎn)品經(jīng)理 Product Manager


2.工業(yè)設(shè)計(jì)

產(chǎn)品設(shè)計(jì)師 Product Designer

產(chǎn)品經(jīng)理 Product Manager


3.平面設(shè)計(jì)

廣告設(shè)計(jì)師 Advertising Designer

美術(shù)編輯 Art Editor

電影美術(shù)師 Film Art Designer



4.純藝術(shù)

大多數(shù)學(xué)生都會(huì)在完成本科的學(xué)習(xí)之后進(jìn)一步深入鉆研,攻讀研究生。從市場(chǎng)趨勢(shì)上來(lái)看,應(yīng)用藝術(shù)類畢業(yè)生的需求在增長(zhǎng),特別是如動(dòng)漫、影視制作、平面及產(chǎn)品設(shè)計(jì)等這類新興行業(yè)。而傳統(tǒng)藝術(shù)類的畢業(yè)生因?yàn)楸旧砭珜S谀稠?xiàng)技能,就業(yè)渠道相比而言比較狹窄,畢業(yè)生可從事油畫(huà)、雕塑、壁畫(huà)、版畫(huà)等方向的專業(yè)工作,成為特立獨(dú)行的藝術(shù)家,很多人會(huì)選擇前往影視戲劇藝術(shù)文化相關(guān)機(jī)構(gòu)、院校就職成為教育者?;蛘邚氖乱磺信c藝術(shù)相關(guān)的工作,比如在畫(huà)廊、博物館、藝術(shù)媒體從事策展人、藝術(shù)管理者、評(píng)論家的工作,以及憑借扎實(shí)的藝術(shù)基礎(chǔ)和非凡的創(chuàng)造力,轉(zhuǎn)而去其它行業(yè),比如設(shè)計(jì)公司、電影、媒體、時(shí)尚、廣告甚至IT業(yè)就職。


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