為什么要出國學藝術(shù)設(shè)計？學藝術(shù)設(shè)計必須出國嗎？答案并非是肯定的，但顯而易見，出國學藝術(shù)，一定是更好的選擇。

為了讓家長和同學們更好地理解為什么要出國留學，我們還邀請了SFK畢業(yè)的學姐LuDi，為大家分享了她創(chuàng)業(yè)成功后，卻選擇南加大讀數(shù)媒專業(yè)的故事。

01 創(chuàng)業(yè)成功，卻繼續(xù)出國讀二碩

要跟上流行趨勢，不斷給自己充電

LuDi學姐在研究生階段便選擇了出國讀視覺傳達設(shè)計專業(yè)，畢業(yè)回國后，她創(chuàng)立了自己的設(shè)計實驗室—ANON LAB，并且成功孵化出了自己的IP形象。

工作室的設(shè)計范圍很廣泛，可提供客戶網(wǎng)頁設(shè)計、包裝設(shè)計和一些產(chǎn)品系列設(shè)計，而出國留學的經(jīng)歷也讓她在眾多設(shè)計者中脫穎而出，展現(xiàn)出了不小的優(yōu)勢。

LuDi學姐說：“很多客戶來找我們也是因為我們是留學回來的，他們就想要一些國際化的和現(xiàn)在傳統(tǒng)的不太一樣的東西，雖然與國內(nèi)的學生同樣學的都是視覺傳達，但在國外我們接受的國際視野和本土的審美會有很大的差異，所以作為一名海歸設(shè)計師在行業(yè)競爭中還是存在非常大的優(yōu)勢的?！?/span>

在疫情之下，目前市面上傳統(tǒng)的一些紙媒體越來越被電子化的東西所代替，所以越來越多的客戶找我們想做一些電子化的平面類的設(shè)計。與此同時，LuDi也發(fā)現(xiàn)了大環(huán)境下的設(shè)計趨勢，這也讓她有了想再次出國留學的想法。

她說：“在疫情之下，近兩年原本落地到紙媒上的設(shè)計需求開始發(fā)生變化，客戶的需求中大量加入了數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化等新的需求，且現(xiàn)在大量出現(xiàn)的動態(tài)視頻、動態(tài)海報，已經(jīng)成為了一種流行趨勢，也是整個行業(yè)的發(fā)展趨勢?！?/span>

只會平面的傳統(tǒng)技術(shù)，不會新的數(shù)字技術(shù)，那么在未來的行業(yè)發(fā)展中就會有一定的限制，之前的知識已經(jīng)不能完全滿足現(xiàn)在的需求了，所以LuDi學姐打算繼續(xù)出國留學，選擇的專業(yè)也要跟行業(yè)未來發(fā)展的大方向緊密相關(guān)，而數(shù)字媒體就是最合適的專業(yè)。

而問到她為什么要選擇去南加大讀數(shù)媒，LuDi學姐則表示：“工作這兩年發(fā)現(xiàn)最大的趨勢是數(shù)字媒體方面的，南加大的設(shè)計課程很有趣，有很多交互類的設(shè)計，并且它是一所綜合大學，南加大鼓勵你去學交叉，除了平面還可以學電影、編程等，所以這是我選擇南加大的重要原因?！?/span>

聽學姐講創(chuàng)業(yè)、出國二碩背后的故事：

02 數(shù)字媒體

未來就業(yè)前景在哪

LuDi學姐說：“數(shù)字媒體、數(shù)字交互是未來必然的趨勢，無論什么設(shè)計都離不開，像3D、動畫、電影這些，你會發(fā)現(xiàn)他們之間的關(guān)系會越來越緊密。”

什么是數(shù)字媒體？

數(shù)字媒體是一個跨自然科學、社會科學、人文科學的綜合類學科，集中體現(xiàn)了“科學”、“藝術(shù)”和“人文”的理念。

該領(lǐng)域目前屬于交叉學科領(lǐng)域，涉及造型藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、交互設(shè)計、數(shù)字圖像處理技術(shù)、計算機語言、計算機圖形學、信息與通信技術(shù)等方面的知識。

數(shù)字媒體分類

數(shù)字媒體又分為偏視覺類、交互類、影像動畫類和純藝類。

偏視覺類的相對于比較重視作品的視覺，偏交互類的需要的技術(shù)會偏硬一點；偏動畫影像類的話，就需要一些影像的拍攝跟影像的剪輯跟動畫的制作能力。

偏純藝類的需要同學的藝術(shù)感覺更重，可能甚至不需要視覺上特別的強烈，會是一些傳感器帶有行為藝術(shù)表演，傳感器帶有雕刻的裝置，或傳感器帶有布面的畫之類的感覺。

數(shù)字媒體就業(yè)前景

數(shù)字媒體被連續(xù)多年評為本科的“綠牌專業(yè)”（指失業(yè)量較小，就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較高的專業(yè)）的， 而數(shù)字媒體藝術(shù)也是2021年教育部審批與備案新增本科藝術(shù)類專業(yè)最多的一個專業(yè)。

以前人們的閱讀習慣是扁平化的，現(xiàn)在科技在發(fā)展，各種動態(tài)的效果層出不窮，所以大家都在擁抱科技，以至人們的閱讀達到了一個前所未有的活躍狀態(tài)。

現(xiàn)在不僅僅局限于扁平化，而是動態(tài)的3D，甚至是AR/VR虛擬的沉浸式的閱讀方式，這樣會給數(shù)字媒體方向畢業(yè)的同學帶來大量的就業(yè)機會，我們可以來看一下大廠的一個需求。

比如說像阿里、騰訊、字節(jié)，他們要求的是不僅僅精通工具，還會要視頻剪輯，3D軟件，對新技術(shù)創(chuàng)新體驗也有要求，而且還要求有動效、視頻能力。

在招聘網(wǎng)站中，3-5年經(jīng)驗的同等設(shè)計崗位薪資可高達7W/月，而大多數(shù)初入職場的薪資水平也在3W/月，此專業(yè)人才真是一崗難求。

在就業(yè)方面，數(shù)字媒體專業(yè)畢業(yè)生可從事的工作崗位包括視覺設(shè)計、交互設(shè)計、新媒體內(nèi)容創(chuàng)意專家、后期制作、2D/3D動畫師、概念設(shè)計師等。

作為一個數(shù)字媒體的藝術(shù)家，你還可以在一些畫廊或者藝術(shù)展廳去展示自己的作品；還有一個方向就是可以跟一些大型的品牌合作，制作一些櫥窗設(shè)計，像GM的櫥窗設(shè)計就已經(jīng)出圈了，很多人會去打卡拍照。

像現(xiàn)在其實許多作品做的概念已經(jīng)非常的先進，比如說互動的裝置，甚至是有傳感器，也會有一些機器臂等。

03 數(shù)字媒體名校錄取案例

平面轉(zhuǎn)數(shù)媒更具優(yōu)勢

其實近年來，像LuDi學姐一樣，平面設(shè)計轉(zhuǎn)數(shù)媒的同學們越來越多，而且平面的同學也非常適合去轉(zhuǎn)數(shù)媒，因為這樣的學生會有排版的審美，還有一個是視覺審美。

下面我們就來看一些被名校錄取的作品集。

這個項目就是有關(guān)海豚表演，這個學生當時做了很多的線下調(diào)研，去到海豚表演館采訪當?shù)氐墓ぷ魅藛T，然后去批判海豚表演的這個行為。

可以看到這位同學的產(chǎn)出其實也是比較偏平面的，也結(jié)合了數(shù)字媒體還有影像的產(chǎn)出，甚至還有一個3D模型，三張海報。

因為這位同學的本科背景是SVA學習平面設(shè)計的，所以斯芬克老師會在作品里面加入適當?shù)钠矫?，讓其闡述自己的身份。

這位同學申請到了愛丁堡的數(shù)字媒體專業(yè)，這個項目講得更多的是老年人的關(guān)懷。

保健品對于老年人的一個欺騙，還有中國的老人對于長生的一個信仰，所以他去創(chuàng)造了一個虛擬的有神藥的島嶼，為什么老人容易被欺騙，因為他們?nèi)狈胰说呐惆樗运赡軙丫ν度氲狡渌胤?，也是這位同學的靈感來源。

這位同學也是拿到愛丁堡大學的數(shù)字媒體專業(yè)offer，本科也是偏平面的，所以老師也會讓他把自己的平面背景放進去，讓招生官看到，比如說他有一個交互的網(wǎng)頁，但同時也有海報，這也是平面跟數(shù)字媒體結(jié)合的非常好的例子。

數(shù)字媒體其實沒有那么多的界限，大家喜歡什么數(shù)字媒體的方向都可以嘗試申請。

并且如今越來越多的人開始選擇讀二碩（第二個碩士），并根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，有超過三分之一的留英學生考慮申請第二碩士。其中62.86%的學生認為一年制碩士有時間優(yōu)勢，兩年讀兩個碩士可以最短時間拿到更高質(zhì)量的學歷。

如果覺得目前的專業(yè)知識未來的發(fā)展中受到了限制，那么也可選擇像LuDi學姐再去讀第二個碩士哦，增強未來就業(yè)競爭力，在未來獲取一份高薪工作。