據(jù)最新發(fā)布的新東方《2021中國留學白皮書》數(shù)據(jù)顯示，受疫情影響，很多家長對于孩子的留學規(guī)劃周期都在逐步提前。

出國競爭中的主要人群逐漸從本科生向高中生過渡，這也使“讓孩子在中學時代就讀于國際學校”成為了大多數(shù)人的共識。

為了讓更多想要去國外學習藝術(shù)的學生贏在起跑線上，新東方教育集團旗下斯芬克國際藝術(shù)教育與新東方國際雙語學校強強聯(lián)手，共同建設新東方斯芬克國際藝術(shù)高中，并于今天下午舉辦了盛大的落成典禮儀式！

同學和家長來到落成典禮現(xiàn)場簽到入場

為了讓各位家長和同學們能夠更加深入地了解新東方斯芬克國際藝術(shù)高中，落成典禮首先有請到了斯芬克國際藝術(shù)教育總裁——郝斌老師，以及新東方國際雙語學校中學部副校長——劉子真老師進行了分享。

為何要堅持藝術(shù)留學？

首先，由郝斌老師從為何要堅持出國留學、藝術(shù)留學的優(yōu)勢、建設新東方斯芬克國際藝術(shù)高中的意義等層面帶來了分享。

在全球化的趨勢之下，出國留學早已不僅僅是為了一紙文憑，更是為了全面提升學生的跨文化交際能力以及個人綜合實力。

從SFK歷年的優(yōu)秀畢業(yè)生案例中不難發(fā)現(xiàn)，出國留學的學生，發(fā)展前景更為廣闊，且成績斐然。

▲郝斌老師帶來分享

隨著出國留學人數(shù)的激增，升學競爭也愈演愈烈，很多海外知名院校的錄取率年年突破新低，拿Top院校offer逐漸成為了遙不可及的幻想。

然而在激烈的升學競爭中，學習“藝術(shù)類”專業(yè)無疑為孩子留出了一線希望：

綜合大學專業(yè)選擇多元化，藝術(shù)、設計、音樂等專業(yè)都為孩子提供了更加廣闊的天地；

要用時代發(fā)展的思維選擇名?！昂线m” 的專業(yè)，藝術(shù)申請為學生提供更多國家和院校的選擇。除了傳統(tǒng)的藝術(shù)類專業(yè)之外，包括建筑、景觀等空間類專業(yè)也屬于藝術(shù)留學申請的范疇；

選擇申請名牌大U院校的藝術(shù)類專業(yè)，可以有效降低申請難度，增加成功概率。例如SFK21申請季學員彭同學，通過申請音樂制作專業(yè)，成功拿到了錄取難度極大的約翰斯霍普金斯大學 (JHU) 重磅offer。

▲同學和家長認真聆聽郝斌老師的分享

斯芬克國際藝術(shù)高中的價值

明確了藝術(shù)留學的意義之后，郝斌老師又就建設新東方斯芬克國際藝術(shù)高中的意義進行了簡單的介紹。

郝斌老師表示，隨著出國留學意向人群平均年齡不斷年輕化，建設一所能夠讓廣大藝術(shù)留學家庭真正受益，實現(xiàn)從國內(nèi)學校到國外院校完美過渡的國際高中就顯得尤為重要，也是眾多同學和家長們的心聲。

為此，斯芬克國際藝術(shù)教育與新東方國際雙語學校，集合新東方文里教育與藝術(shù)教育的最強師資，合理安排課程設置，特別選擇了適合藝術(shù)生的國際課程——A-Level課程，使升學路徑清晰化，直擊頂級藝術(shù)院校和名牌綜合大U。

在郝斌老師的分享結(jié)束后，來自新東方國際雙語學校的劉子真老師，就新東方斯芬克國際藝術(shù)高中的院校概況及辦學優(yōu)勢進行了更為詳盡的分享。

▲斯芬克國際藝術(shù)高中美術(shù)教室

▲斯芬克國際藝術(shù)高中圖書館

另外，為了保證同學們都能夠得到全方位的發(fā)展，斯芬克國際藝術(shù)高中還擁有十分豐富的社團活動，同學們可以根據(jù)自己的興趣參與到不同的團隊實踐及大獎賽當中。

而針對藝術(shù)生，學校更是配備了視覺傳達工作室、空間設計工作室、服裝設計工作室、純藝術(shù)創(chuàng)作工作室等完善的教學設施。

▲落成典禮后的咨詢環(huán)節(jié)

在落成典禮結(jié)束之后，我們還特別準備了茶歇和咨詢環(huán)節(jié)。來到落成典禮現(xiàn)場的同學和家長們分別與斯芬克國際藝術(shù)教育，及新東方國際雙語學校的老師們共同交流，了解更多細節(jié)。

▲落成典禮后的咨詢環(huán)節(jié)