高考后，有很多同學(xué)咨詢藝術(shù)留學(xué)，其中問最多的問題就是：“沒有學(xué)過藝術(shù)，完全沒有基礎(chǔ)，可以申請藝術(shù)留學(xué)嗎？”其實(shí)同學(xué)們大可不用擔(dān)心，大部分海外院校藝術(shù)留學(xué)申請并不像國內(nèi)院校一樣，強(qiáng)調(diào)畫功有多好，而是更側(cè)重對創(chuàng)意思維的考察。今天我們就來聊一聊無繪畫基礎(chǔ)怎么申請藝術(shù)留學(xué)。

一、沒有繪畫基礎(chǔ)可以申請藝術(shù)留學(xué)嗎？

答：當(dāng)然能！但無繪畫基礎(chǔ)申請分為兩類：

1、完全0基礎(chǔ)的同學(xué)：

比如：平時(shí)學(xué)習(xí)文理、商科、金融、政法等專業(yè)，但是在生活學(xué)習(xí)的過程中對于藝術(shù)類專業(yè)產(chǎn)生興趣，想要轉(zhuǎn)去學(xué)習(xí)藝術(shù)的同學(xué)。

2、非0基礎(chǔ)的同學(xué)：

可能會(huì)有同學(xué)有疑問，有基礎(chǔ)的還叫0基礎(chǔ)申請嗎？這類同學(xué)屬于有藝術(shù)能力但沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過的同學(xué)，這類同學(xué)在開始藝術(shù)類專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)則會(huì)相對上一類同學(xué)上手更快，更容易適應(yīng)。

二、沒有繪畫基礎(chǔ)申請難不難？

沒有繪畫基礎(chǔ)申請的同學(xué)雖然沒有足夠的實(shí)踐創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，藝術(shù)作品積累少。但卻可以和以往的專業(yè)相結(jié)合，給作品集注入更多的創(chuàng)意和靈感。要知道，國外很多頂級院校，看重的就是同學(xué)的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力。

三、沒有繪畫基礎(chǔ)申請哪些專業(yè)？

藝術(shù)類專業(yè)有很多對于學(xué)生的專業(yè)能力和背景的要求比較高，但也有很多專業(yè)更注重的是學(xué)生的創(chuàng)意以及思維能力的體現(xiàn)。

1、時(shí)尚管理

時(shí)尚管理屬于藝術(shù)類專業(yè)中時(shí)尚與商科相結(jié)合的專業(yè)，適合對于時(shí)尚和商科感興趣的同學(xué)。對于背景以及藝術(shù)類專業(yè)技能的要求并不高。

Fashion Management 是時(shí)尚產(chǎn)業(yè)和商業(yè)管理的結(jié)合，幾乎囊括了一個(gè)時(shí)尚品牌想要成功的所有要素。時(shí)尚管理的課程大部分都具有很高的商業(yè)性，比如一些項(xiàng)目的合作或案例都是與時(shí)尚品牌相結(jié)合的，因此這個(gè)專業(yè)的實(shí)踐性非常強(qiáng)。 時(shí)尚與商科相結(jié)合，不需要過硬的專業(yè)技能，這對我們有藝術(shù)夢但沒有藝術(shù)基礎(chǔ)的同學(xué)來說可是喜事一件。

2、交互設(shè)計(jì)

交互設(shè)計(jì)比其他專業(yè)更看重邏輯思維能力，創(chuàng)新能力。因?yàn)樗枰惆l(fā)現(xiàn)一些生活中的問題，總結(jié)歸納，抽絲剝繭，最后設(shè)計(jì)出一套切實(shí)可行的辦法，解決掉問題。

做交互設(shè)計(jì)的項(xiàng)目時(shí)，要用到心理學(xué)、用戶行為習(xí)慣等方面的知識(shí)，需要設(shè)計(jì)師有批判性的思維。

在整個(gè)過程中，不要求手繪能力有多強(qiáng)，但是可能會(huì)涉及很多方法論，比如如何觀察、怎么測試，它更像是一種試驗(yàn)過程，從不同的嘗試過程中，找到最佳方案。

3、純藝術(shù)

說出來你可能不信，純藝類專業(yè)可能是對繪畫能力要求最低的一類專業(yè)，也是相對來說更容易跨學(xué)科申請的專業(yè)。

由于純藝的范疇包羅萬象，因此，純藝作品集項(xiàng)目的表現(xiàn)形式也是多種多樣，并非只有繪畫這一種選擇。

很多申請純藝專業(yè)的同學(xué)也都覺得，作品集的制作過程更像是在做手工，一邊探索、一邊改進(jìn)，很有趣味性。

4、視覺傳達(dá)

視覺傳達(dá)專業(yè)的項(xiàng)目可以做的東西非常非常豐富，更加注重靈感啟發(fā)和多維度的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，所以對與無繪畫基礎(chǔ)的同學(xué)來說，完全可以基于自己本科學(xué)習(xí)過的知識(shí)來進(jìn)行視覺傳達(dá)類型的設(shè)計(jì)。

尤其視覺傳達(dá)在各大院校都“卷出花”走向了跨界之路，這一轉(zhuǎn)變不僅給了視傳專業(yè)更多的可能性，也讓選擇成為視覺設(shè)計(jì)師的各位同學(xué)就業(yè)面變得更寬。

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責(zé)任編輯：小雨