近些年，交互設(shè)計(jì)的應(yīng)用可謂是非常普遍，從手機(jī)的指紋解鎖到人臉識(shí)別，從自動(dòng)化汽車(chē)到無(wú)人駕駛汽車(chē)……交互設(shè)計(jì)已滲透到人們生活的方方面面，交互設(shè)計(jì)師的需求量也日益提升，華盛頓大學(xué)作為美國(guó)頂尖的學(xué)府，其交互設(shè)計(jì)享譽(yù)世界，該學(xué)校的是硅谷最受歡迎的交互設(shè)計(jì)寶藏院校，下面，小編就帶大家深入了解美國(guó)華盛頓大學(xué)的四大交互設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)，希望對(duì)大家有所幫助：

Master of Design

華盛頓大學(xué)的設(shè)計(jì)碩士課程通過(guò)以實(shí)踐為基礎(chǔ)的創(chuàng)造性研究來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。

課程概述

華盛頓大學(xué)的設(shè)計(jì)碩士課程是一個(gè)為期兩年的全日制課程。第一年包括三個(gè)研究生工作室和三個(gè)研究生研討會(huì)，以及選修課程。第二年專(zhuān)注于論文項(xiàng)目，學(xué)生與他們的論文主席(設(shè)計(jì)學(xué)院的成員)和委員會(huì)密切合作。

申請(qǐng)條件

1. ·成績(jī)單
2. ·3封推薦信
3. ·簡(jiǎn)歷
4. ·目的陳述

請(qǐng)將你的陳述組織成三篇文章，回答以下問(wèn)題：

• 1. 你為什么對(duì)攻讀設(shè)計(jì)碩士感興趣?為什么是今年?為什么在華盛頓大學(xué)，在藝術(shù) + 藝術(shù)史 + 設(shè)計(jì)學(xué)院?
• ?2.您的背景(專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和/或以前的學(xué)習(xí))如何激發(fā)了對(duì)碩士學(xué)位的興趣?還有，你畢業(yè)后的職業(yè)目標(biāo)是什么?
• ?3.在兩年的MDes課程學(xué)習(xí)期間，您有興趣探索哪些設(shè)計(jì)領(lǐng)域或特定主題?您是否有某種與設(shè)計(jì)相關(guān)的獨(dú)特?zé)崆榛蚺d趣?

·英語(yǔ)語(yǔ)言要求：

TOEFL：92以上;

IELTS：7.0以上;

Duolingo：120以上

Master of Human-Computer Interaction and Design

人機(jī)交互與設(shè)計(jì)碩士由四個(gè)系提供：計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系、人本設(shè)計(jì)與工程系，信息學(xué)院和設(shè)計(jì)系+藝術(shù)史+設(shè)計(jì)。通過(guò)整合多個(gè)學(xué)科，人機(jī)交互與設(shè)計(jì)碩士課程將設(shè)計(jì)、技術(shù)和人類(lèi)行為研究結(jié)合在一起，培養(yǎng)能夠在這些領(lǐng)域無(wú)縫工作的學(xué)生，以創(chuàng)造創(chuàng)新的新產(chǎn)品、技術(shù)和服務(wù)。

課程概述

在為期一年的基于項(xiàng)目的課程中，學(xué)生學(xué)習(xí)用戶(hù)體驗(yàn)和界面設(shè)計(jì)、原型設(shè)計(jì)、用戶(hù)研究和評(píng)估方面的最新工具和技術(shù)。課程包括動(dòng)手工作室，通常專(zhuān)注于行業(yè)贊助的項(xiàng)目，以及前沿的講座課程。理論與實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)做和做，提供動(dòng)態(tài)和密集的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

這種獨(dú)特的跨學(xué)科方法旨在培養(yǎng)新一代的設(shè)計(jì)師、工程師和研究人員，他們能夠成功地將設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性方面和人類(lèi)行為研究與工程分析技術(shù)結(jié)合起來(lái)。MHCI+D 計(jì)劃的畢業(yè)生將利用他們的知識(shí)創(chuàng)造創(chuàng)新的、可訪問(wèn)的產(chǎn)品和技術(shù)。

申請(qǐng)條件

1. ·個(gè)人陳述:請(qǐng)用500-800字描述您對(duì)HCI和設(shè)計(jì)的興趣，并說(shuō)明MHCI+D計(jì)劃的哪些具體元素使其適合您。
2. ·簡(jiǎn)歷或履歷
3. ·3封推薦信
4. ·成績(jī)單
5. ·作品集

英語(yǔ)語(yǔ)言要求：

TOEFL iBT：106，口語(yǔ)單項(xiàng)至少 26;

IELTS：7.5，口語(yǔ)模塊成績(jī)至少為 8.0;

Duolingo：最低分?jǐn)?shù)為 125

Master of Science in Human Centered Design & Engineering

華盛頓大學(xué)以人為中心的設(shè)計(jì)與工程 (HCDE) 理學(xué)碩士培養(yǎng)其畢業(yè)生在用戶(hù)體驗(yàn)研究和設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和人機(jī)交互方面的領(lǐng)導(dǎo)角色。碩士畢業(yè)生將獲得理學(xué)學(xué)位，它也是華盛頓大學(xué)三大設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)里唯一開(kāi)設(shè)有博士項(xiàng)目的專(zhuān)業(yè)。

課程概述

HCDE的教學(xué)注重MST(方法—系統(tǒng)—技術(shù))的構(gòu)建，碩士階段為期一年，致力于培養(yǎng)和提高學(xué)生在信息產(chǎn)品、交互技術(shù)、用戶(hù)界面的設(shè)計(jì)和評(píng)估方面的知識(shí)和技能。

HCDE碩士課程的學(xué)生至少修讀50個(gè)學(xué)分，其中24個(gè)是必修的核心課程。其余26個(gè)學(xué)分包括選修課程、研討會(huì)和定向研究小組。完成HCDE碩士學(xué)位后，學(xué)生將在學(xué)術(shù)界、工業(yè)界、政府和非營(yíng)利組織中擔(dān)任以人為本的設(shè)計(jì)和工程領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)角色。

申請(qǐng)條件

1. ·3封推薦信
2. ·1份目的陳述
3. ·成績(jī)單
4. ·簡(jiǎn)歷
5. ·作品集

英語(yǔ)語(yǔ)言要求：

TOEFL iBT：106，口語(yǔ)單項(xiàng)至少26;

IELTS：7.5，口語(yǔ)模塊成績(jī)至少為7.0;

Duolingo：最低分?jǐn)?shù)為125

Master of Communication in Digital Media

MCDM是一個(gè)專(zhuān)注于溝通策略的專(zhuān)業(yè)學(xué)位，它強(qiáng)調(diào)內(nèi)容創(chuàng)作技能、新興技術(shù)的素養(yǎng)和平臺(tái)的熟練程度。

在這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生，將通過(guò)一系列的設(shè)計(jì)內(nèi)容，學(xué)會(huì)進(jìn)行數(shù)字媒體設(shè)計(jì)，提升自己的實(shí)踐技能，對(duì)新興技術(shù)的使用素養(yǎng)和軟件平臺(tái)的使用熟練程度等，能夠從容地參與到以用戶(hù)為中心的設(shè)計(jì)活動(dòng)當(dāng)中。

畢業(yè)之后，學(xué)生將有機(jī)會(huì)從事行業(yè)當(dāng)中的創(chuàng)意總監(jiān)、內(nèi)容策略師，UX設(shè)計(jì)師/研究員，營(yíng)銷(xiāo)主管，數(shù)字媒體經(jīng)理等多種職業(yè)。

申請(qǐng)條件

·成績(jī)單

·3封推薦信

·簡(jiǎn)歷

·個(gè)人陳述：在 500 字以?xún)?nèi)，解釋 (1) MCDM或 MCCN 學(xué)位將如何具體幫助您實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)，以及 (2) 為什么您非常適合該計(jì)劃。我們重視清晰、有條理、經(jīng)過(guò)仔細(xì)論證的寫(xiě)作。

·回答此提示的視頻：我們想讓您有機(jī)會(huì)與我們交談。在90秒或更短的時(shí)間內(nèi)，告訴我們您生活中的一個(gè)故事，說(shuō)明您希望加入我們的計(jì)劃。將其視為通過(guò) Skype回答面試問(wèn)題。

英語(yǔ)語(yǔ)言要求：

TOEFL：92以上;

IELTS：7.0以上

以上就是小編整理的華盛頓大學(xué)四大交互設(shè)計(jì)研究生專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。如果你對(duì)留學(xué)還想了解更多相關(guān)資訊的話，那么請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注斯芬克留學(xué)官網(wǎng)。

責(zé)任編輯：悠悠